0  90013  90021  90027  90031  90037  90039  90043  90049  90051  90057  90063  90067  90069  90073  90079  90081  90087  90091  90093  90097  90099  90103  90105  90107  90108  90109  90111  90112  90113  90115  90117  90121  90123  90127  90129  90133  90139  90141  90147  90151  90153  90157  90163  90169  90171  90177  90181  90183  90189  90193  90199  90207  447090 

5.钇铁石榴石(Y3Fe5O12)可用作雷达微波过滤器里使用的铁氧磁性体,其中钇(Y)显+3价,则Fe的化合价为

   A.0                   B.+2                    C.+3                       D.+6

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4.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是

A.氯化钠      食盐    NaCl2                   B.碳酸氢钠     纯碱      NaHCO3

C.氢氧化钙    熟石灰  CaO                    D.氢氧化钠    火碱      NaOH

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3.下列各组物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是

A.氮气  蒸馏水                                          B.生铁  稀盐酸              

C.氢气  大理石                                           D.二氧化碳  空气

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2.关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是

A.试管可以用作反应容器                       B.托盘天平可以称量物质质量

C.量筒可以用作稀释浓硫酸的容器               D.玻璃棒可以用来搅拌液体

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1.下列物质中属于钾肥的是

A.NH4NO3               B.K2SO4        C.CO(NH2)2          D.Ca3(PO4)2

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16.已知 Na2CO3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCI 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意回答问题:

(1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH   7(填>、=、<)。

(2)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)

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(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32- 等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是           (填写物质的化学式)。

(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则车间废水中含有的阴离子是      

(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液     (填“能”或“不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由:                    

三.计算题(5分)                                  

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15.在我州经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-  六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:

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(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物。开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2。请解释小强否定原假设建立新假设的理由:                

请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入下表空格中:

实验步骤

可能出现的现象

结论

 

 

CaO2与H2O反应有Ca(OH)2生成

 

CaO2与H2O反应无Ca(OH)2生成

(3)小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成,请写出过氧化钙和水反应的化学方程式:                                                 

(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论          

                  

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