(1)乙组中B装置的作用是 。
(2)甲组认为乙组不能准确求出样品中碳酸钠的质量分数,建议乙组按下图改进实验, 向A装置鼓入空气并增加了D、E装置。请你简述D、E两装置的作用和鼓入空气的目的。
乙组:取10.
甲组:取10.
(1)计算样品中碳酸钠的质量分数 。(保留一位小数)
(2)实验中能否用稀硫酸替代盐酸,理由是 。
37.(6分)现有甲乙两个小组的学生,欲测定某工业纯碱样品中Na2CO3的质量分数,分别设计并完成实验如下。
(1)甲装置中发生反应的化学方程式 。MnO2的作用是
。
(2)甲图装置中广口瓶可用 等仪器替代(写出三种)。
(3)制取干燥的氧气时,所选用装置的导管接口顺序为(填字母)________________;检验氧气是否收集满的方法是 。
(4)若将丁装置充满水,就可用排水法收集氧气,此时装置最合理的连接顺序为(填字母) ______________________;
36.(6分)某小组选用下图所示装置制取氧气。请回答下列问题:
结合图中信息回答下列问题:
(1)操作①的名称及所需的仪器是 。
(2)写出反应①、②、③、④的化学方程式
反应①: 。
反应②: 。
反应③: 。
反应④: 。
35.(5分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质。这些物质间的相互转化或相互反应如下图所示。
(4)向稀硫酸中加入物质A,产生大量气泡,若A由四种元素组成,则A可能是(填化学式) 。若A由一种元素组成,且具有很好的抗腐蚀性能,请写出A与稀硫酸反应的化学方程式 。
34.(6分)硫酸是重要的化学试剂。
(1)将浓硫酸稀释配制稀硫酸时的正确操作是
__。
(2)浓硫酸和稀硫酸,在实验室中敞口放置。它们的质量和放置天数的关系如下图。分析a、b曲线变化的原因是
。
(3)下图小试管中盛有几毫升水,与大试管连通的U型细玻璃管内放有少量的水,如沿小试管壁小心的注入3mL浓硫酸,静置片刻后,U型细玻璃管中可观察到的现象是
,若想观察到恰好相反的实验现象,需向小试管水中加入的物质是(填化学式) 。
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