0  90157  90165  90171  90175  90181  90183  90187  90193  90195  90201  90207  90211  90213  90217  90223  90225  90231  90235  90237  90241  90243  90247  90249  90251  90252  90253  90255  90256  90257  90259  90261  90265  90267  90271  90273  90277  90283  90285  90291  90295  90297  90301  90307  90313  90315  90321  90325  90327  90333  90337  90343  90351  447090 

32.某中学课外活动小组在测定由氯化钠和硫酸钠形成混合物的组成时,进行了以下实验:取20g混合物全部溶于水,将得到的溶液等分为4份,然后分别加入一定量未知质量分数的氯化钡溶液,实验数据见下表:

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    市场上某硫酸亚铁片剂,其中Fe2+的含量为16.0%。该片剂中的Fe2+在空气中易变质,国家规定该片剂中Fe2+变质超过10.0%即不能再服用。为检验某药店出售的硫酸亚铁片剂是否失效。取10.0g该片剂经测定含Fe2+1.52g。通过计算说明该片剂是否能服用?

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31.铁是人类不可缺少的微量元素,正常人每天应补充14 mg左右的铁,其中大部分来自    于食物。如果全部通过服用含FeSO4?7H2O的片剂补充铁,则每天约需要服用含         mg FeSO4?7H2O的片剂。

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(1)写出仪器A的一种常见用途:                                           

(2)你选择的实验装置从左到右组装排列为         (填编号)。请说出你选择或排列装置的一点理由:                                                      

(3)假设每步都反应完全,生成的二氧化碳全部被吸收,不考虑空气中二氧化碳的影响。要较准确地计算“Na2CO3含量≥95%”是否真实,该实验除称取样品质量外,还要用天平称量得到的实验数据是                                                      

(4)若乙装置中加入浓盐酸(有挥发性),对测量结果有影响。原因是浓盐酸挥发出的氯化氢气体                                                                 

    (5)若实验装置连接正确,实验过程中看到丙装置出现的气泡比丁少得多,一种可能的原因是                                                                  

五、计算题(本题包括2小题,共10分)

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30.纯碱(Na2CO3)产品中常含有少量氯化钠。某厂生产的纯碱包装袋上标有“Na2CO3含  量≥95%”字样。为判断该产品中Na2CO3的含量是否达到要求,称取5.0g样品进行检验,可供选取的装置如图2―11所示。其中,丙装置中装足量浓氢氧化钠溶液,丁装置中装浓硫酸,戊装置中装水(提示:浓硫酸具有吸水性,不挥发,不与二氧化碳反应,碳酸钠受热不分解).

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(1)使用氢氧化钠固体时必须注意安全,其原因是              

    (2)图示③中的操作存在一处错误,应改正为                                   

    (3)图示③中错误操作改正后,上述实验能否测得氢氧化钠固体溶解前后液体温度的变化范围?         ,为什么?                                                   

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29.根据下列实验报告回答问题:

    活动与探究:氢氧化钠溶于水后液体温度的变化。

    探究目的:了解物质溶解前后液体温度变化情况;学习测量液体温度变化的方法。

    实验用品:药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水。

    操作过程:①加适量水;②加适量氢氧化钠;③搅拌至完全溶解;④测溶液温度。

活动与探究:氢氧化钠溶于水后液体温度的变化

探究目的

了解物质溶解前后液体温度变化情况;学习测量溶液温度变化的方法

实验用品

药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钠固体、水

操作过程

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(1)选用         (填标号。下同)和         与①进行组装,常用于实验室制取某些气体。写出利用该装置在实验室制取一种常见气体的化学方程式:

                                                                      

(2)选用②、③与①进行组装可作储气瓶,若用该储气瓶收集氧气(排空气法),氧气应由         端进入(填“a”或“b”。下同),若取用该储气瓶中的氧气,应从              端向储气瓶中注水。

(3)如果用图2―9⑤所示的装置代替上述(1)中制取气体的装置,相比之下,该装置的优点是

优点一:                                                               

优点二:                                                                 

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28.用图2―9①所示的广口瓶(带双孔橡胶塞)和所给的一些仪器(②~④)进行组装,可灵活应用在不同的实验中。

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(1)X在反应①中起           作用。

(2)写出有关物质的化学式:A           、C           

(3)若F不溶于稀硫酸,写出反应③的化学方程式:                     ,该反应的基本类型是           。与D具有相同化学性质,并能与E发生反应,且反应基本类型与③相同的物质有                

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