（1）写出装置中仪器的名称：a是        ；b是               。

（2）写出A装置中发生反应的化学方程式：                          

（3）B装置中二氧化锰的作用是                     。

（4）某同学为探究二氧化碳气体的性质，取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花用水喷湿，放入C中的收集装置内，一段时间后，观察到的实验现象为               。

26．（6分）请根据下图几种装置．分析并回答下列问题：

25．（3分）请你完成下面验证氧气的密度大于空气的实验报告。

实验过程

实验现象

解释

①取一瓶收集满氧气的集气瓶，将瓶口向上，移去玻璃片，一定时间后，将带火星的木条伸入瓶中

②另取一瓶收集满氧气的集气瓶，将瓶口      ，移去玻璃片，隔相同时间后，将带火星的木条伸入瓶中。

带火星的木条不复燃。

集气瓶中氧气大量逸散，故带火星的木条不复燃

结论

经上述对比实验得出：相同条件下，氧气的密度比空气大

（1）用图A所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟：铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧再用图B所示装置进行实验．观察到：不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧。根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是                                          。

（2）根据燃烧的条件．选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是    ；用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是      （填序号）。

      A．可快速地提供燃烧所需的氧气

      B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下

      C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下

（3）图A与图B所示实验相比，符合环保要求的是            。

（4）为探究实验后溶液的性质，在图B烧杯中滴入几滴石蕊试液，溶液呈红色，说明五氧化二磷与水反应所得溶液呈                。

24．（6分）某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40℃ ，红磷着火点为240℃ ，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟――五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应。他按下图所示装置进行对比实验：

 ，其中R的化学式为            。

（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是              （填序号）。

①原子种类    ②原子数目    ③分子种类

④分子数目    ⑤元素种类    ⑥物质种类

（3）硝酸在工业生产中且有广泛的应用，工业上制取硝酸的关键反应为：

23．（4分）（1）某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应     质量守恒定律（填“符合”或“不符合”），理由是                。

（1）上图吸附池内的活性炭起吸附作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水    纯水（填“是”或“不是”）。

（2）自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯（ClO₂）、漂白粉、“84消毒液”等。工业上制取漂白粉的化学方程式为2C1₂+2Ca（OH）₂==CaCl₂+Ca（ClO）₂+2H₂O，制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱溶液中得到，反应原理与漂白粉的制取相似，请写出该反应的化学方程式：

                              。

（3）家庭生活中可以用             检验某水样是硬水还是软水。

（4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法：      

  （合理答案均可）。

22．6分）水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图：