试回答：

(1)仪器的名称：a_____________________；b_____________________。

(2)请你提出用A装置制取气体时的一条注意事项______________________________。

A装置还可以用来制取________气体，制取该气体所需药品是_________和_________。

(3)该同学在实验过程中，将A中产生的气体通入到B中，观察到澄清石灰水没有变浑浊，试分析其原因__________________________________________。

(4)该同学要用C瓶收集一瓶由装置A中产生的气体，如何验满?

    __________________________________________________________________________。

    往C瓶中倒入浓氢氧化钠溶液，迅速用事先绑好一个小气球的胶塞塞紧，振荡，可以观察到小气球逐渐____________。其原因是_____________________，  请写出C瓶中反应的化学方程式_______________________________________________________________。

(5)利用探究实验B和C，可以验证二氧化碳能与_____________________类物质发生反应。二氧化碳还有哪些性质，试举出两条，并写出与之相关的一条用途。

性质：_____________________，对应的用途：_____________________；

    性质：_____________________，对应的用途：_____________________。

    24．下列为小红同学在实验室制取并检验二氧化碳性质的实验装置示意图。

4P+5O₂2P₂O₅，该方程式能表示的信息有：

(1)磷在点燃的条件下与氧气反应生成五氧化二磷；

(2)反应前后组成物质的元素种类没有变化。除上述信息外，你还能获得哪些信息?请再写出三条相关信息：

    (3) ____________________________________________________________

    (4) ____________________________________________________________

    (5) ____________________________________________________________

三实验与探究(本题共11分)

    23．化学方程式能提供很多有关化学反应的信息。如：

    22．水是生活中常见的物质之一，请按下列要求各写出一个有水参加或有水生成的反应。用化学方程式表示：

    (1)化合反应____________________；(2)分解反应____________________；

    (3)复分解反应____________________。

    21．化学用语是高度浓缩的符号体系，可准确简洁的记录、表达、交流化学信息。

    请用元素符号或化学式填空：

    2个氮原子__________；保持氧气化学性质的微粒__________；2个亚铁离子__________；地壳中含量最多的金属元素__________。

    20．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是(    )

    A．通电使水分解            B．过氧化氢催化分解

    C．高锰酸钾加热分解            D．氯酸钾加热分解

  二填空题(10分)

    A．溶液的质量                B．稀盐酸的质量

    C．氯化镁的质量    D．生成气体的质量

19．向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，若下图图像中横坐标表示镁粉的质量，则纵坐标表示(    )

    18．在①K₂O、CuO、MnO₂、SO₂②H₂、Zn、S、P@ZnCl₂、BaCO₃、HCl, NaNO₃三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其他物质不同。这三种物质分别是(    )

    A．CuO、Zn、ZnCl₂           B．MnO₂、S、BaCO₃

    C．SO₂、Zn、HCl             D．CuO、H₂、BaCO₃