通过(e)实验得出的结论是____________________________________,(f)实验中观察到溶液的颜色由无色变为____________色。乙同学认为甲同学设计的实验并不能达到实验目的,经过思考,他仍用这三种药品设计实验,并得出正确的结论。请你帮他完成实验报告:
操作
现象
结论
三种金属活动性由强到弱的顺序是:铁、铜、银
列举上述探究结果在生产生活中的一条具体应用____________________________________。
上述实验中,____________试管中的铁钉最易生锈。设计图(d)实验的目的是_________
_______________________________________。
(2)某兴趣小组利用仅提供的铁、铜、硝酸银溶液三种药品探究铁、铜、银的金属活动性顺序。甲同学设计了如图2(e)、(f)所示的两个实验:
26.(8分)同学们已经学习了一些金属的有关知识,对金属的活动性顺序也有了一定的认识。请运用所学知识参与以下探究并回答相关问题:
(1)将4枚洁净无锈的铁钉分别放入下面(a)、(b)、(c)、(d)4支试管中。再分别在(a)中加入少量的蒸馏水,(b)中加入少量的氯化钠溶液,(c)中注满迅速冷却的沸水,塞紧橡皮塞,(d)中加入少量干燥剂,再放入一团棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞(如图所示)。
(1)图(a)是甲同学设计的方案示意图,根据____________________________现象,说明可燃物燃烧需要氧气。该实验还能得出可燃物燃烧的另一条件是_______________________。
(2)乙同学设计的另一方案如图(b)所示,与甲同学的方案相比,该方案的优点是
。
(3)如果在乙同学的方案中想看到水中白磷燃烧,形成“水火相融”的景象,你的操作是 ____________________________。据此你推测登顶火炬中可能配有_________________装置。
25.(5分)
(1)写出(a)图中标有①的仪器名称______________。
(2)小华同学用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,应选择的发生装置是____________
__(从a、b、c、d、e序号中选择填空,下同),收集装置是 。
(3)小玉同学认为(b)装置可用于过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其反应的化学方程式为__________________,其中二氧化锰的作用是____________________________。
(4)小明是一位爱动手做实验的同学,他找来塑料瓶和一些其他用品,制作成如上图(f)的装置。图中去底塑料瓶和其相连导管的组合相当于实验室中的______________ (填一种仪器的名称)。该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是_______________________。
24.(7分)实验室常用下图中(a)~(e)装置制取和收集气体。
(3)该湖每年可生产大量的NaCl,请你对下列关于NaCl的描述进行分类并完成下表。
①氯化钠是由氯元素和钠元素组成的
②氯化钠是常用的调味品
③氯化钠常用于生产氯气、烧碱
④氯化钠是白色固体
⑤氯化钠是由氯离子和钠离子构成的
分类依据
相关描述(填序号)
第一类
组成结构
第二类
②③
23.(5分)山西河东地区是中华文明的发祥地之一,那里有一个被称为“中国死海”的湖泊――运城盐池。按要求回答下列问题:
(1)运城盐池一年四季变换着不同的景色。春秋两季碧波万顷;夏季气温高达
①蒸发 ②蒸馏 ③结晶 ④过滤 ⑤溶解
(2)入冬,随着温度的变化,该盐湖中会析出不同的物质。水温在
22.(4分)
(1)浑浊水的快速净化方法是先加入______________(填写一种常用净水剂的名称),搅拌、静置,可使浑浊的水变得澄清透明。但专家提醒灾民,这种水必须经过消毒才能放心饮用。
(2)饮用水消毒的方法通常有:
煮沸消毒:这是简单、有效的消毒方法。这种消毒方法的原理是________________________。
消毒剂消毒:漂白粉是常用的消毒剂之一,它的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],其消毒原理是Ca(ClO)2与CO2、H2O反应生成了碳酸钙和次氯酸(HClO),其中HClO有杀菌消毒作用。在HClO中氯元素的化合价为______________,Ca(ClO)2与CO2、H2O 反应的化学方程式为____________________________。
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