16.有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体,为测定其成分,称取
(1)样品中碳酸钠的质量是多少?
(2)样品与足量的稀盐酸反应后生成氯化钠的质量是什么?
(3)样品中氢氧化钠的质量分数是多少?
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反啦的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是 。
③锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是
④通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是 。
15.(7分)实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色。
(1)(1分)他们探究的问题是 (填I或II)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?
II.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)(3分)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种.它们是 。同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的;请你补填下表的空缺。
实验操作
实验现象
实验结论
方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入
小亮的观
方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入
点正确
(3)(3分)请你和全组同学一起分析以下问题:
14.(4分)18世纪70年代,瑞典化学家舍勒首先发现并制得了氯气(C12)。氯气是一种黄绿色、密度比空气大且有毒的气体,它能与水发生化学反应生成盐酸和次氯酸(HCIO)。氯气也能与碱溶液发生化学反应。
(1)实验室制取Cl2时,常用氢氧化钠吸收多余的氯气,防止氯气污染空气,请写出氯气和氢氧化钠溶液反应的化学方程式:
(2)自来水厂经常用氯气作消毒剂。目前市场上出售的某些假冒“纯净水”是由自来水灌装的,请你利用所学的化学知识加以鉴别,并写出有关的化学方程式:
(3)次氯酸具有漂白性,它可以将某些有色物质氧化成无色物质。某同学用滴管将饱和氯水(氯气的水溶液)逐滴滴入含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中,当滴到最后一滴时,红色突然褪去。红色褪去的原因可能有随种情况(用简要的文字说明):
①
②
(1) ;
(2) ;
(3) 。
13.(3分)下图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法。两个椭圆分别代表金刚石和石墨的有关信息,两椭圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征,重叠区域以外的部分表示它们的独有特征。请你在下面的空格内填写与图B、图c中(1)、(2)、(3)区域对应的适当内容(每处只要求填一点)。
(1)他建议其父母去买的氮肥的是 。(填字母)
A.碳酸氢铵[NH4HCO3] B。硫酸钾[K2SO4] c.磷矿粉[Ca3 (PO4)2]
(2)他还告诫父母在施用氮肥的同时 (填“能”或“不能”)施用草木灰。理由是
(3)他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO2,目的是促进绿色植物光合作用。但人在进入大棚之前,需先进行 试验。
12.(4分)小明家是种植蔬菜的专业户。他学习了初三化学后告诉父母:施用适量的氮肥,可以使种植的蔬菜叶色浓绿。因此:
方案三:2Cu+ O2+4HNO3 (稀)=2 Cu(NO3)2十 2 H2O
请你从经济、环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案 ,你选择该方案而不选其他方案的理由是(写两点): ; 。
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