【进行实验】

    如图所示，甲小组把盛有适量CuSO₄溶液的小试管放入盛有石灰水的烧杯中，乙小组把盛有适量Na₂CO₃溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中；然后将烧杯放到天平上，添加砝码至平衡；接着取下烧杯并将其倾斜，使试管内和烧杯内的两种溶液混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡。

根据要求，请回答：

【实验现象】

    甲小组烧杯里发生的反应化学方程式为                                 ；反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的          ，乙小组的天平指针指向刻度盘的       (选填“左边”、“右边”或“中间”)。

    【解释与结论】  

    甲小组的结论为                                                       ；

    乙小组的解释为                                                       。

    【反思与评价】

比较两个小组的实验设计，若使用的试剂不变，应改进的是                        

                    ；探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若有气体参加或生成时应注意                                                       。

25．(8分)为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等，某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如下的实验来验证自己的假设。

    【实验方案】

(2)根据本次活动的上述数据推测，在相同条件下，当CO₂含量为25％时温度达到25．4℃需要的时间范围为           min。

(3)“节能减排，从我做起”，请写出你会做到的两点节能减排具体做法

                                  ；                                    。

39.5

    回答下列问题：

(1)仔细分析表中数据，该实验可以得出的结论是；

①                                                                    ；

②                                                                    ．

37.0

35.6

33.0

30.0

23.0

29.0

100％