0  90498  90506  90512  90516  90522  90524  90528  90534  90536  90542  90548  90552  90554  90558  90564  90566  90572  90576  90578  90582  90584  90588  90590  90592  90593  90594  90596  90597  90598  90600  90602  90606  90608  90612  90614  90618  90624  90626  90632  90636  90638  90642  90648  90654  90656  90662  90666  90668  90674  90678  90684  90692  447090 

(3)该气体样品中CO2的体积分数是多少?(常温下CO2的密度为1.96g/L)

试题详情

(1)加入5.0g稀盐酸没有气泡产生,其原因是                                        (用化学方程式表示)。

(2)产生CO2的质量是多少?(溶于水中的CO2忽略不计)

试题详情

请回答下列问题:

试题详情

30.某实验小组为了测定人体呼出的气体中CO2的体积分数,设计如下实验:

    ①收集5L某同学呼出的气体样品。

②在气体样品中加入过量的澄清石灰水,振荡,充分反应。

③把反应后的溶液转移到烧杯中,慢慢滴入质量分数为5%的稀盐酸,到不再产生气泡为止,产生气体的体积与加入盐酸的质量关系如图。

试题详情

(1)简要叙述检验该装置气密性的方法                                           

                                                                            

    (2)请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,只有同时具备这两个条件才能燃烧(两个条件须分别验证)。

    在完成气密性检查后填装药品,并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。

步骤

操    作

预计现象及得出的结论

点燃酒精灯加热

 

熄灭酒精灯,待仪器恢复至常温

C试管长导管内有一段水柱

打开分液漏斗旋塞,通入氧气一段

时间

 

 

木炭燃烧,澄清石灰水变浑浊,说明燃烧

需同时满足有充足氧气与温度达到着火点两个条件

(3)①有人建议在装置X(橡胶导管)处加一止水夹,以便可随时切断气流。这样的做法可能引起的不良后果是                              

②又有人建议在实验开始后,在Y管末端处增添一个燃着的酒精灯,这样做的好处是 

                                    (用化学方程式表示)。

③装置B在“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”这一步中的作用是                   

                                   

试题详情

29.(11分)燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的。下面是验证燃烧条件的实验装置图。

试题详情

28.(8分)贝贝同学在某食品包装袋内取出一袋干燥剂,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。贝贝同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体。她将这袋干燥剂全部倒入一定量水中,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和滤液。

(1)贝贝同学测定了滤液的pH,你认为结果可能是                              

(2)贝贝同学又对白色沉淀的组成提出了以下猜想:

猜想1  是CaO和CaCO3的混合物  猜想2  只有Ca(OH)2

  猜想3  只有CaCO3

其中猜想       不合理,理由是                                              ;你认为白色固体的成分还有可能是                                 

(3)为了判断几种猜想的合理性,贝贝同学继续进行实验:

①取少量沉淀放在试管中,加入稀盐酸,出现气泡,该反应的化学方程式为                       ,由此可否定猜想            

    ②为了得到最后结论,她再取少量沉淀放在另一支试管中,加少量水振荡静置后,滴入酚酞试液,显红色。

    由此,贝贝判断白色固体的组成为                   

试题详情

27.(7分)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:

    【提出问题】废液中的溶质是什么物质?

    【做出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl2

    你认为还可能含有的溶质是            (填化学式)。

    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【实验与结论】

①小红取少量CaCl2溶液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。

②你认为小红的实验        (填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是

                                                                       

    ③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是            ,实验中可以看到的现象是                                                          

【拓展与应用】

①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的             ,反应完成后过滤。

②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是   

                                (写一条)。

试题详情

(1)以上实验操作错误的是                 (填字母)。

操作C中应注意的事项是                                    。(写一点)

(2)实验现象:红褐色粉末逐渐溶解,溶液呈          色。

(3)实验结论:                                         。(用化学方程式表示)

(4)要在规定的时间内顺利完成实验考查,小组各成员之间应                     

试题详情

26.(6分)化学实验考查中某小组抽到的题目是:氧化铁跟稀硫酸反应(加热以加快反应速度)。以下是该小组实验操作过程的示意图:

试题详情


同步练习册答案