A．反应前后MnO₂的化学性质不变

4．若某小组的液体为只含有一种溶质的溶液，加入少量MnO₂后产生能使带火星的木条复燃的气体。则下列说法不正确的是

3．几组同学分别取少量液体进行如下实验，其中一定发生化学变化的是

A．加热――有水汽产生                                 B．通入CO₂――产生白色沉淀

C．加入活性炭――振荡后变浑浊                   D．滴加植物油――静置后分层

2．从组成上看，这些液体不可能属于

A．混合物                B．纯净物                   C．含有Cu²⁺的盐溶液  D．氧化物

1．某小组同学打开瓶盖后没有闻到特殊气味。可推测该液体不可能是

A．食盐水                B．纯净水                   C．澄清石灰水         D．白醋

25．小强在家庭装修的废弃料中看到一些大理石碎料，他想探究大理石中碳酸钙的含量。于是他取部分大理石带到实验室，砸碎后称取25g，加入200g稀盐酸恰好完全反应。测得生成二氧化碳的质量为8.8g。

求：（1）大理石中碳酸钙的质量分数。

（2）所用稀盐酸的溶质质量分数。

（1）写出A图中带标号仪器的名称：①                        ，②                       。

（2）用该方法制取氧气的化学方程式是                                                          。

（3）该方法制取氧气的发生装置应选择                ，若用C装置采用排水法收集氧气，进气口为          。（填a或b）

（4）若用D装置干燥氧气，D中应盛放的试剂是                         。

（5）甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中，胶塞突然弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上。就此异常现象三名同学探究如下：

【问题】为什么胶塞会突然弹飞呢？

【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致胶塞弹飞。

②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关。

【猜想】甲同学：导气管堵塞或弯折造成的。

乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成的。

丙同学：过氧化氢溶液的溶质质量分数过大造成的。

【分析验证】

通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况，与实验成功的小组同学交流，得知各小组所用过氧化氢溶液溶质的质量分数均相同。于是他们否定了            两名同学的猜想。请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因。

实验步骤

实验现象

结论

【交流反思】

（1）老师建议他们可以通过改进发生装置的方法，避免胶塞弹飞。你对所选的发生装置有何改进设想？（语言叙述或画图均可）

（2）实验结束后，有的同学发现衣服和手上出现了白色的斑点。由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质                                      。

五、计算题（6分）

24．（12分）下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图。实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气，试回答：

（1）利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，风吹日晒的主要作用是                       。

（2）要除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是                                                      。

（3）该化工厂将副产品氢气和氯气加以利用：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，氯化氢溶于水得到盐酸。

写出氢气在氯气（Cl₂）中燃烧的化学方程式                                                  。

通过这个化学反应你对燃烧的新认识是                                                          。

23．（4分）我省许多城市濒临渤海。有丰富的海洋资源。海洋是一个巨大的资源库，我们可以从海水中提取食盐、并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱。其制取的主要工艺流程如下：