⑴打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,使A装置与大气相通,将气球中的碳酸钠粉末全部倒入稀盐酸中,可以观察到C装置中的现象是__________________________________。
⑵待上述反应结束后,从分液漏斗注入足量的过氧化氢溶液,关闭活塞和玻璃塞,A装置中发生反应的化学方程式为________________________________________。
⑶在整个实验过程中,B装置中的现象是____________________________。
⑷C装置中气球的作用是___________(填字母)。
a. 收集纯净气体 b. 添加固体药品 c. 调节C装置容积 d. 控制气体总量
20.(4分)老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。A装置中盛有二氧化锰黑色粉末,B装置中盛有足量的澄清石灰水,C装置中盛有足量的稀盐酸,气球中装有少量的碳酸钠粉末。
⑵古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有 性。上图是木炭还原氧化铜的实验,大试管中的反应体现了碳的还原性,其反应的化学方程式是 ,单质碳的还原性可以用于冶金工业。
⑶二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致 。蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳,这一反应的化学方程式是 。
⑷研究发现:物质的结构决定性质,物质的性质决定用途。如:一氧化碳也能还原氧化铜,也有还原性。从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析,一氧化碳和碳都具有还原性的原因是 。
⑴下图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是 ,碳元素在元素周期表中位于第 周期。
19.(7分)碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。
试回答:
⑴上述转化中属于分解反应的是 (填序号);
⑵A、J、H的化学式为A 、H ;
⑶反应②的化学方程式为 ;
反应③的化学方程式为 。
18.(5分)物质A-J有下图转化关系,反应条件均略去。A、B物质的组成元素相同,C、D、G是初中化学中常见的单质,I是金属。H的相对分子质量为100,组成元素的原子个数比为3:2,其中一种元素的质量分数为28%。
17.⑴(4分)写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式。
①空气中含量最高的物质 ;
②天然气的主要成分 ;
③自然界中最硬物质的化学式 ;
④相对分子质量最小的氧化物 ;
⑵(3分)选择恰当的试剂或方法除去括号内的杂质(用化学方程式表示)。
①CO(CO2) ;
②CO2(CO) ;
③CO2(O2) ;
⑶(6分)物质的分类标准有很多,可以是物质的组成、性质、用途等等。有下列4种物质:一氧化碳、碳、氢气、二氧化碳。请根据所学知识,自拟分类标准对4种物质进行分类,要求每种分类标准包括三种物质。
①分类标准一: ,包括物质 ;
②分类标准二: ,包括物质 ;
③分类标准三: ,包括物质 。
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