写出标有序号的仪器的名称①____________ 、②____________  。

用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是______________________ ；还可以制取____________ 气体（填化学式），可用_____ 或 _____ 装置收集（填符号）。

（2）（6分）我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：

①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了____________ ，另一个是__________  ；

②回忆实验过程，完成下列空格

24、（1）根据下列实验装置图，回答问题：

23、兴趣小组的同学学习了金属的性质后，在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究：

（1）将金属R投入稀盐酸中，金属表面有气泡冒出。则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的       （选填“前面”或“后面”）。

（2）为了比较金属R与铁的活动性强弱，兴趣小组设计下列方案进行实验，请完成下表：

你的一种猜想

验证方法

现象

结论

金属R的活动性比铁             

将金属R投入        

溶液中      

金属R表面有黑色的物质析出

猜想       （选填“正确”或“错误”）

（3）请根据上述的信息，标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置。

 ③

（3）根据对（1）（2）的分析，你认为，为保护人类赖以生存的地球，我们应采取哪些措施以防止大气中二氧化碳含量的增加?                                               。

①     ②

⑤ 

（2）下列反应都能吸收二氧化碳气体，试判断，对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是           （填序号）。

④石油+氧气二氧化碳+水

③                

①    ②