26．（8分）已知Cl₂通入水中形成的溶液叫氯水。发生的反应为：

（1）在加入药品之前应对实验装置进行                                       。

（2）可用于实验室制备和收集O₂的一套装置是（填字母番号）            。写出用此装置制备O₂的反应化学方程式                                             。

（3）若选用A装置制备气体时应考虑的因素是                                  。

25．（5分）现有下图所示的实验装置，请回答问题：

24．（4分）请分别用一种试剂除去下列各物质中的杂质（假设所选试剂与杂质恰好完全反应）。

物质

杂质

除杂质所用试剂（填化学式）

（1）

CO

CO₂

（2）

NaCl

Na₂CO₃

（3）

C

CuO

（4）

KCl

Fe₂（SO₄）₃

23．（3分）经过一年化学知识的学习，我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系。请各举一例说明：

（1）反应物的量不同，生成物可能不同                                        。

（2）反应物的量不同，反应现象可能不同                                      。

（3）反应温度不同，反应速率可能不同                                        。

（1）从图中你可得到：同一元素的化合价在反应前后的变化规律是                     

                                                       。

（2）已知浓硫酸与铜在加热条件下可发生化学反应。甲、乙两同学对该反应的生成物有不同观点。甲同学认为生成物为CuSO₄和H₂O，乙同学认为生成物为CuSO₄、SO₂和H₂O。请结合信息书写出你认为正确的反应方程式                ，被还原的物质是                。

22．（4分）请仔细观察下图，回答下列问题：

（1）A物质的化学式为                  。

（2）B物质的一种用途是                                                   。

（3）反应②还需要的一种反应物是                    （填化学式）。

（4）写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：

                                                （      ）。

21．（6分）构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

（1）1869年，科学家                发现了元素周期律和元素周期表。

（2）请画出17号元素原子结构示意图                             ，该元素在化学反应中比较容易            （填“得到”或“失去”）电子变成离子。

（3）上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是             

（填化学式）。