4．自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过化学的学习，你觉得下列情况中不可能实现的是

A．通过化学反应使水直接变成汽油    B．用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯

C．用人工的方法合成结晶牛胰岛素    D．用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙

3．“达菲”是治疗甲型H₁N₁流感的一种药物，而合成达菲的主要原料莽草酸（化学式为C₇H₁₀O₅）存在于我国盛产的八角茴香中。下列说法正确的是

A．莽草酸由22个原子构成                  B．莽草酸中碳、氢元素质量比为7：10

C．莽草酸属于有机高分子化合物         D．莽草酸完全燃烧后的产物为CO₂和H₂O

2．化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳都正确的一组是

A．生活常识

B．物质鉴别

洗涤剂洗油污一一乳化作用

人体缺锌元素一一甲状腺肿大

食盐与亚硝酸钠一一品尝

羊毛线与棉线一一灼烧

C．安全常识

D．环境保护

油锅不慎着火一一可以盖上锅盖灭火

火灾烟很大时一一用湿毛巾捂住口鼻

减少白色污染一一少使用塑料制品

减少酸雨污染一一不使用化石燃料

1．利用化学知识对下列说法进行判断，其中正确的是

A．咀嚼米饭时会出现甜味，这一过程属于物理变化

B．绿色植物合成葡萄糖的过程中将太阳能转化为化学能

C．要提高澄清石灰水的溶质质量分数，可以升高该溶液的温度

D．向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀是化学变化

（1）样品中碳酸氢钠的质量分数。

（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。

29．（7分） 某班一次社会实践活动是到连云港碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打（碳酸氢钠）。参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中碳酸氢钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）。取样品9.3 g逐滴加入稀盐酸，生成CO₂气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如下图所示，求：（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字）

洗气瓶和瓶中物质的总质量为183．1 g

【交流讨论】

（1）在装置A中先通CO气体的作用是    。

（2）应该选择    组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第    组（填序号）。

（3）写出A装置中发生反应的化学方程式    ；实验中观察到A装置中的现象为    。

（4）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？    （填“需要”或“不需要”），理由是    。

【反思评价】 戊同学指出：从环保角度，图2装置有严重不足之处。你认为应该如何改进？    。

【拓展延伸】有同学提出丁同学上述实验中的CO还可以用H₂代替，并将图2中B装置换成盛有碱石灰（生石灰和氢氧化钠固体混合物）的干燥管，来确定该红色粉末的组成，你认为是否可行？      （填“可行”或“不可行”）。

五、（本题包括1小题，共7分）

洗气瓶和所盛溶液的总质量为180．0 g

玻璃管和固体物质的总质量为36．1 g

Ⅱ组

玻璃管和红色粉末的总质量为37．3 g