24．小强同学在检验碳酸根离子的实验中，向盛有0.5g碳酸钠的试管中加入2ml盐酸，迅速用带导管的胶塞塞紧试管口，并将导管的另一端通入澄清的石灰水中，结果他没有看到澄清的石灰水变浑浊。请你帮助小强分析产生该现象的原因可能是什么？（答出三点）

23．前不久大兴安岭局部地区发生了森林火灾，消防队员紧急奔赴现场。他们有的使用风力灭火机强力灭火，其原理是                                  ；有的砍伐部分树木打防火隔离带，其灭火原理又是                                。

22．小东同学对自家的一片农田中的秧苗仔细观察,发现这里的秧苗矮小、叶色萎黄不绿。现农村供销社有下列常用化肥：氯化钾、磷矿粉、碳酸氢铵。他应该买的一种化肥是         ，请你告诉他该化肥使用时的一点注意事项                  。

21．学习化学使我们的思维更加严谨，从而发现许多特殊的规律。例如：在学习中我们遇到有许多“1+1≠2”的事例，请你仿照示例填写下面表格：

“1+1≠2”的事例

解释原因

例

1g碳酸钠溶液与1g稀盐酸反应后所得溶液质量不等于2g

生成的二氧化碳气体逸散到空气中

自己写出一例

20．现有三瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸、氯化钠溶液、澄清的石灰水。在没有酸碱指示剂的条件下，用一种试剂一次将三种溶液鉴别出来，这种试剂是            ，写出鉴别时发生反应的化学方程式                                         、

                                         。

19．我国卫生部根据国内居民身体健康实际需要提出“大豆行动计划”，提倡“一把蔬菜一把豆，一个鸡蛋加点肉”的饮食结构。这条理念包含的物质中富含人体必需的营养素有

                         （至少答出两种），从营养均衡的角度看，你认为在此基础上还应该补充的营养素是               。

上述变化中的物质属于单质的是       （填化学式，下同）属于有机物的是          。

通过观察上图你获得的一条信息是                                          。

18．下图为某化学反应的微观模拟图，分别表示氢原子、碳原子和氧原子。根据模拟图回答：

17．某粒子的结构示意图为该粒子可用符号          表示，它与镁离子形成化合物的化学式为           。