6．下列实验操作正确的是

5．某偏远山村学校食堂的中餐食谱为：主食：米饭，配菜：炒土豆、咸萝卜、白菜汤。为强壮身体、均衡营养，在"心连心"活动中，最好送去的是

 A．猪油和菜油 　         B．鸡蛋和牛肉            C．小白菜和大白菜 　       D．白糖和红

4．“钙片”可以促进青少年骨骼发育，这里的“钙”应理解为

     A．元素                       B．离子                             C．原子                             D．分子

3．把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

     A．面粉                       B．氯化钠                   C．汽油                             D．石灰石

2．下列变化中属于化学变化的是

A．食物消化                 B．玻璃破碎               C．铁杵成针                      D．酒精挥发 

1．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是

A．氮气                        B．氧气                      C．稀有气体                      D．二氧化碳

4.05

m

3

试求：（1）表中m值为              。

（2）所制得氧气的质量。

7.25

15．在实验室制取氧气时，取MnO₂和KClO₃的固体混合物15.25g，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气。某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量，他们将加热后剩余物冷却到一定温度后，通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出。加水的质量与剩余固体的质量见下表：（MnO₂是不溶于水的固体粉末）

编号

1

2

3

4

加水的质量（g）

10

10

10

10

剩余固体的质量（g）

【实验过程】甲同学按甲装置实验，在给草酸晶体加热时，先      ，然后固定在      底部加热，过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊；乙同学按乙装置实验，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过碱石灰后，在干燥管的尖嘴处点火能燃烧，乙同学进一步通过实验验证燃烧的气体为CO，他的操作是                          

                                 ，现象是                                  。

【实验结论】第   种猜想是正确的，请写出草酸受热分解的化学方程式               。

【反思与评价】乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷。由于试管口向下倾斜，而且草酸晶体熔点较低，加热到182℃便开始熔化，因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。甲同学认为乙同学的设计是科学合理的。请你谈谈乙装置优于甲装置之处                                                     。（答出一点即可）