A．研碎胆矾     B．铜表面产生铜绿     C．过滤             D．制取蒸馏水

2．下列属于化学变化的是

1．下列物质属于碱的是

   A．CO₂          B．HCl               C．NH₃?H₂O         D．K₂SO₄

2．（4分）氢化钙（CaH₂）固体是登山队员常用的能源提供剂,用它与水反应生成氢氧化钙和氢气：

CaH₂ + H₂O==Ca（OH）₂ +H₂↑,氢气供燃烧之需。现有84g氢化钙与足量水反应，可生成多少克H₂ ?

（1）该试剂瓶中含硫酸的质量是                 g；

（2）欲配制100g溶质质量分数为19。6%的稀硫酸，需要这种浓硫酸           g。

1．（4分）实验室中盛装还未使用的浓硫酸试剂瓶上的标签如下图所示，根据有关信息计算：

2．（16分）小红发现，金店里有两种不同的“白金”，单价相差悬殊，小红很好奇，打算进行研究。

【查阅资料】市场上所谓的“白金”通常有两种，一种是金、镍、铜、锌的合金，称为白色金；另一种是铂金，铂是一种银白色的贵重金属，用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等，俗称“白金”[platinum]------元素符号Pt。小红结合化学课上学习的金属活动性顺序，展开了下列实验活动。

（1）鉴别两种白金，她的方法可能是                                ；

（2）探究Zn、Ni（镍）、铜的活动性顺序。

【作出假设】对三种金属的活动性顺序提出可能的假设①Zn＞Ni＞Cu；②Zn＞Cu＞Ni你觉得还有其他的可能性吗？请把它们写出来（一种即可）

假设：③                                        …………

【查阅资料】小红同学查阅了部分含镍化合物的溶解性如下表，且得知镍能与酸反应。

OH^-

NO₃^-

SO₄^2-

Cl^-

Ni²⁺

不

溶

溶

溶

【设计实验】同温下，取大小、厚度相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中，观察现象。

【记录现象】请帮助小红把实验现象填写完整

金属

Ni

Zn

Cu

与盐酸反应的现象

气体产生缓慢

金属逐渐溶解

气体产生激烈

金属迅速溶解

【得出结论】原假设中正确对待的是          （填序号）

写出镍与盐酸反应的化学方程式                                    。

【结论应用】

①根据探究结果，请你预测镍与硫酸铜溶液            （填“能”或“不能”）反应，理由是                                          。

②除小红的实验设计外，你能否象小红一样，设计另一组实验，也这样一次验证上述假设的正确与否，你的设计所用的一组物质的化学式是                      （只写出 一组即可）。

（4）水是常用的溶剂。若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化钠2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用              （填“10mL”或“50mL”）量筒量取             mL水；④将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌。

（5）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用。该设计与化学实验中的         操作原理是一致的。

1．（8分）随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：

（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：             （填序号）。

①水的蒸馏          ②水的蒸发       ③水的电解            ④水的净化

（2）若要测定井水的酸碱度，可选项用           来测定。

（3）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害。为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：

A、向废液中加入铁粉               B、向废液中加入稀盐酸

C、向废液中加入氢氧化钠           D、向废液中加入活性炭

你认为最合理的方案是                。

4．（3分）向5%的过氧化氢溶液中加入少量的Fe₂O₃ 后，能产生大量的氧气，且反应前后Fe₂O₃的质量和化学性质都没有改变，则反应中Fe₂O₃ 的作用是                   ，该反应的化学方程式为                        。