【实验二】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。

方法1：用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量。

（1）将抽取出的气体用排水法收集到150 mL的集气瓶中，燃烧匙中点燃的固体药品的名称是           ；

（2）待装置冷却到室温后，打开弹簧夹，烧杯中的液体进入集气瓶中，其原因是           ；                ；

（3）实验结束后，集气瓶中进入液体的体积约为125 mL。

方法2：用如下图C所示的装置测量气体中氧气的含量。

【查阅资料】

①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体，放出氧气。

②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似，其水溶液都能与二氧化碳发生反应，且没有气体物质生成。

【实验一】检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体？

实验步骤

实验现象

实验结论

抽取适量气体，注入               中

有白色沉淀产生

37．（8分）某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，如图A所示，在光照充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体的成分及其含量。

（4）若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为                  。

                     A                  B                  C               D                    E  

（1）仪器a的名称是           ；实验室制取二氧化碳的化学方程式是                                ；

（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是        （填字母序号），收集装置是        （填字母序号）；

（3）该校同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，如下图所示，可观察到的实验现象为                   ；

36．（6分）某校同学选用下列装置制备二氧化碳气体，请回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式A             ，B             。

（2）写出下列反应的化学方程式。  ⑤                              ；⑦                          。

（3）已知A和D在高温条件下发生反应生成B，写出该反应的化学方程式               。

35．（5分）A、B、D、E、F是初中化学中常见的五种物质，五种物质中均含有同一种元素，且A、E为固体。其转化关系如下图所示。

请回答下列问题：

（3）红热的铁能与水蒸气反应，放出气体X，同时生成固体Y。X气体靠近火焰点火时，能燃烧或发出爆鸣声。其反应的化学方程式为：3Fe + 4H₂O  4X + Y。则X的化学式为             ，Y的化学式为             。

  （1）充分反应冷却后，天平仍然平衡的是       （填写字母序号），该反应的化学方程式为                。

（2）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是           （填数字序号）。

①原子种类          ②原子数目          ③分子种类

④分子数目          ⑤元素种类          ⑥物质质量

       应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式