2.下列实验操作正确的是
1.下列生活事例中,主要过程为化学变化的是
A.功夫深,铁杵成针 B.佳节到,焰火缤纷
C.春天来,冰雪消融 D.美酒开,满屋飘香
25.(6分)某同学为探究动物的呼吸作用,如下图所示(实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响),数小时后发现___________
___________,U型管内的液面A处_______(填“上升”或“下降”),B处_________(填“上升”或“下降”)。实验结束后,将燃着的木条伸入瓶中,发现_________________________。该实验说明动物吸入_________(填气体名称),呼出________(填气体名称)。
24.(8分)我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”。这句话所指的是:①红色的硫化汞(即丹砂)在空气中高温灼烧能与氧气反应生成汞和二氧化硫;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。
(1)在上述三点含义中,描述的 (填序号)是物理变化,请说明理由,理由是 。
(2)在上述三点含义中,描述的 (填“有”或“无”)化学变化,若有的话,请写出哪些? (填序号 )并写出反应的文字表达式:
、 。
请依据图示回答以下问题:
(1)图中收集呼出气体的方法是 ;
(2)①根据______________________________________________,判断二氧化碳含量不同;
②根据______________________________________________,判断氧气含量不同;
③根据______________________________________________,判断水蒸气含量不同。
(3)通过上述实验探究,比较人体吸入的空气和呼出的气体中所含二氧化碳、氧气、水蒸气的多少,你能得出的初步结论是:
①_____________________________________________________;
②_____________________________________________________;
③_____________________________________________________。
23.(10分)某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,探究人体呼出的气体与空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如下图所示:
22.(5分)某同学在实验过程中发现有些固体露置在空气中一段时间后表面变潮湿了,她在家中也曾发现过饼干受潮会变软,这些现象说明了空气中含有 。请你结合生活实际或化学知识另举两例说明空气中含有这种物质:
;
。
(1)燃烧匙里的红磷需稍过量,目的是 。
(2)将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中,能观察到的实验现象是:
;
(3)待广口瓶冷却后打开弹簧夹,烧杯中的水会 ,约达到广口瓶体积的 为止。如果实验后发现空气中的氧气的体积分数低于理论值,则实验失败的可能原因是(写一条) ;
(4)拔去橡皮塞,迅速将一根燃着的木条伸入瓶中,会看到 ;
(5)实验证明,空气主要由能支持燃烧的 (约占其体积的 )和性质较稳定的 (约占其体积的 )组成。
(6)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功? (填能或否)理由是 。
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