（1）从图中可以看出，12.5水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是_________.

  （2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少？

23．某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5水垢后，产生气体的情况如下图所示。

（1）指出下列仪器的名称：⑥________________。

（2）将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是___________________________________。

（3）小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，他制取的气体是__________。

（4）小兰同学成功地制取并收集了一瓶二氧化碳，则她一定不会使用图中仪器中的______；已知她使用了仪器②⑥，那么她还需要使用上述仪器中的_____________________。

（5）肖光同学设计了如下图的实验，实验过程中，A装置内的实验现象是_______________

    ___________________________。由此得出的结论是___________________________。若将导管伸至烧杯底部，能否得到完全相同的结论？_______（填“能”或“不能”）

22．在初中的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳等气体的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是他们实验中用过的仪器。请回答下列问题：

（4）气体检验。检验时发生反应的化学方程式为_______________________________。

21．请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。

（1）选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

组别

药品

实验现象

①

块状石灰石和稀盐酸

产生气泡速率适中

②

块状石灰石和稀硫酸

产生气泡速率缓慢并逐渐停止

③

碳酸钠粉末和稀盐酸

产生气泡速率很快

从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品发生反应的化学方程式为___________；不选择第③组药品的原因是____________________。

（2）选择装置。通过对制取氧气装置和分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是_____________________________________________。

（3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。

验满方法是___________________________________________________________。

（5）有一名同学欲用G装置收集，则应从导管口________通入。

（1）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①_____________________；②______________________。

上述装置改进后，请继续回答下列问题。

（2）小李在实验室中用氯酸钾和另一促固体制取氧气，他选择上述装置中的A和_____（填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置，请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：_____________________________________。

（3）实验室选用C的E装置还可以制取的气体是_____________（填化学式）。

（4）装置B．C都可以用来制取（3）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点__________________________________________。

20．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。