（2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的装置是________________（填序号），该过程主要是________________变化（填“物理”或“化学”）。

（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是________水。操作③应选用的装置是________________ （填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是________________________________。

（1）A物质的名称是________________，操作①的名称是________________，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_______________________ （填写序号）；

a．漏斗内的滤纸有破损缘                              b．漏斗下端未靠在烧杯内壁

c．漏斗内液面高于滤纸的边

27．小刚收集到―瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

（1）仪器e的名称是：_____________________；

（2）若用排空气法收集O₂，产生并收集气体应该选用的仪器有（填代号） _____________，装入药品前必须进行的一步操作是____________________________；

（3）反应的文字表达式为________________________________；

（4）检验O₂是否已经集满的方法是________________________________。

26．实验是学习化学的―个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用H₂O₂与MnO₂制取并收集O₂。

（1）请你填写下表中的空白：

烧杯编号

烧杯A

烧杯B

现象

解释

（此处不必填写）

（2）B烧杯在实验中是不可缺少的装置，它体现了一种科学实验的方法，这种方法的名称是________________________。

25．教材第三单元有―个“活动与探究”实验，其实验步骤是：将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用―个大烧杯罩住A、C两个小烧杯（如下图所示）。

物质类别：①________________，②________________；

变化类别：③________________；

物质名称：④________________，⑤________________。

（注：④、⑤两空所填的物质之间不必存在联系。）

24．下图表示物质分类和转化关系，请用物质类别、变化类型和具体物质名称填空：

23．写出下列反应的文字表达式，并指出反应的类型。

（1）电解水________________________________（          ）

（2）细铁丝在氧气中燃烧______________________（          ）