23、维护国家统一是历史发展的必然趋势,也是一个国家和民族的共同愿望。结合所学知识,回答问题。
⑴林肯在1858年的一次演说中指出:“分裂之家能弄持久”。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。依据材料,结合所学指出林肯当选美国总统后,要解决的两大社会问题是什么?4分
⑵
⑶中国人相信:异曲同工、殊途同归。邓小平和林肯在解决国家统一问题上采取的方式有何不同?取得了怎样的相同结果?由此你得到了怎样的认识?10分
⑴请分别指出上述图片所反映的重大历史事件,并概括这些历史事件对中国近代化进程产生的共同影响。10分
⑵上述历史事件体现了中国近代化道路探索过程的什么特点?4分
⑶请你为红星中学历史兴趣小组的这一研究活动拟定一个恰当的题目。2分
22、红星中学历史兴趣小组的同学搜集到了与中国近代化进程有关的图片资料。请你帮助整理,并回答问题。
长
⑵有人认为:“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦,而是明朝的航海家郑和。依据材料三,指出郑和被称为“世界海洋第一人”的理由有哪些?4分
⑶“丝绸之路”的开辟和郑和下西洋是中外交往史上的典范。请指出它们的共同作用。4分
长
⑴指出图中①代表的城市和“丝绸之路”的开辟者。4分
材料二 郑和与哥伦布首次远洋航行对比表
郑和
哥伦布
首航时间
1405年
1492年
船数
200多艘
3艘
随航人数
27800人
88人
航船大小
20、学业水平考试结束后,都要进行大量的、繁重的数据分析、统计,最终把人类从这种繁重的劳动中解放出来的重大发明是
A、蒸汽机的发明 B、电动机的发明
C、生物工程的发明 D、计算机的发明
19、1918年列宁曾说:“我们原打算直接用无产阶级法令,在一个小农国里按共产主义原则来调整国家的生产和分配。现实生活证明我们犯了错误。”为改正这一“错误”,苏联开始实行
A、战时共产主义政策B、农业集体化政策
C、新经济政策 D、社会主义工业化政策
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