回答：

（1）图片l反映了怎样的耕作方式？（2分）

（2）请仔细观察图片2中的铁犁铧，然后分析它有什么优点？（2分）

（3）上述两张图片反映的农业生产技术最早出现于什么时候？（2分）在当时引发了农业生产方式的什么变化？（3分）

（4）当时生产方式的变化促使一个新兴的阶级登上历史舞台，你知道是哪一阶级吗？（2分）

26．观察下列图片（11分）

（1）根据材料一，请指出商鞅变法的目的是什么？（2分）变法得到了谁的支持？（1分）他的变法从何时开始？（1分）

（2）商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到没有？（1分）请说明理由。（2分）

（3）根据材料二，结合所学的知识，说说材料二与哪一点变法内容相关？（2分）

（4）结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合法的途径是什么？（2分）

25．改革推动着社会的进步。根据以下材料，回忆所学内容，完成问题：（11分）

材料一：战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。

材料二：《商鞅方升图》

22．儒家           无为而治                               问鼎中原           退避三舍

法家           兼爱非攻                                卧薪尝胆           晋楚争霸

道家           知己知彼，百战不殆               城濮之战           春秋战国

墨家           用“刑罚”统治                      百家争鸣           孔子

兵家           以礼治国                                 因材施教           吴越争霸

21．请在下图的方框中填出战国七雄的名称：

20．在活动中晓明谈论起了党的“三农政策”，也提到“夏商的灭亡”，他们认为夏商统治者与现在党和国家的领导人的最大区别是

A．重视教育            B．勤政爱民            C．增强军事力量    D．发展经济

第Ⅱ卷  （非选择题）