A．八路军将士抗击日本侵略者的斗争

B．解放战争时期的英雄人物
C．抗美援朝志愿军的爱国主义和革命英雄主义事迹

D．人民解放军进军西藏

A．①②③            B．①②④            C．①③④            D．②③④
2．同学们为开展研究性学习搜集了以下图片资料，这些资料共同反映的学习主题是

30、【科技发展  合作共赢】（本题满分10分）

（1）战后初期，日本经济陷于崩溃边缘。20世纪50―70年代，日本经济持续高速发展。请写出70年代初，日本经济实力在资本主义世界中的排名。（2分）

（2）二战后，西欧国家逐渐走上了联合之路，1967年成立了“欧洲共同体”。1993年，“欧洲共同体”发展成为哪一重要组织？（2分）

（3）虽然上述国家或组织经济迅速恢复和发展的原因不尽相同，但是它们都得益于一次科技革命。请问是哪一次？（2分）

（4）二战后，随着高科技的迅速发展，人类正在共同营造自己的“地球村”。当今世界经济发展的主要趋势是什么？（2分）

（5）结合上述问题及相关知识，请你谈谈它们对于我国的经济建设有哪些启示？（2分）

上述图片表明哪个地区历经百年沧桑，终于回到了祖国的怀抱？（2分）

A、毛泽东      B、邓小平       C、江泽民      D、胡锦涛

（3）展览三：农村巨变

安徽省凤阳县小岗生产队收入对比表   

时间

粮食产量

人均口粮

人均分配收入

交售粮食

1976年

35000斤

230斤

32元

――

1979年

132300斤

800斤

200多元

30000斤

请问农民增收的主要原因是推行了什么制度？（2分）
（4）展览四：开放窗口

 “特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”1980年，我国决定设置经济特区。请写出其中的一座城市。（2分）

（5）展览五：统一大潮

29、【改革开放  走向辉煌】（本题满分10分）

今年是改革开放30周年。某历史兴趣小组准备举办一次建设中国特色社会主义成果展览。请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。

（1）展览一：追根溯源

    改革开放这一重大战略决策是在中国共产党的哪次会议上作出的？（2分）

（2）展览二：领袖风采

要展示“党中央第二代领导集体的核心、改革开放的总设计师”的光辉形象，应选择以下哪副图片？（2分）

本题应选择字母序号为（＿＿）的图片。

材料二：

某位著名科学家一生共有2000多项发明，其中包括电灯、留声机、蜡纸、油印机等等。为了寻找灯丝，他曾经试验过数千种材料；为了试验一种新的蓄电池，他曾经失败过8000次。

请结合以上图片和材料回答：

  （1）图一中的机器是由哪位发明家改进的？（2分）

（2）图二中的科学家提出了生物进化论，请问他是谁？（2分）

（3）图三中的科学家是现代物理学的泰斗，他最伟大的成就是什么？（2分）

（4）材料二所描述的是哪位著名科学家的成就和事迹？（2分）

（5）结合上述材料，说说他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？（2分）

28、【科学巨匠 世人景仰】（本题满分10分）

材料一：

27、【民族危亡 革新图强】（本题满分10分）

材料一：

    1898年6月，光绪帝按照康有为提出的办法，发布了一系列变法令。主要内容有：发展农工商业；训练新式陆海军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂培养人才等。

材料二：

类别

主要内容

政治方面

大力加强中央集权，废藩置县，……天皇拥有无限的权力，下设太政官辅佐天皇，废除封建身份制度，取消不共武士特权。

经济方面

向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业。引进西方先进技术及设置，聘请外国专家，向国外派遣留学生。改变原有的封建土地制度，允许土地私有和买卖；实行地税改革，全国统一征收地税。

军事方面

模仿西方国家，实行征兵制，建立常备军和警察制度。

社会生活和文化教育方面

提倡“文明开化”，实行强制性义务教育。

请结合以上材料回答：

（1）材料一反映的是中国历史上的什么事件？（2分）

（2）材料二反映的是日本历史上什么事件的主要内容？（2分）

（3）请比较以上两则材料，列出中日两国变法内容相似的地方（一点即可）。（2分）

（4）中日两国采取上述措施来拯救民族危机，中国失败了，但变法在社会上起了什么作用？（2分）日本成功了，走上了什么发展道路，并开始对外殖民扩张？（2分）