5．西藏自古以来是中国不可分割的一部分，下列哪些史实可以支持这一观点

①清顺治时期确立册封“达赖”的制度  ②清康熙时期确立册封“班禅”的制度 

③清雍正时期在西藏设立“驻藏大臣”  ④“驻藏大臣”监督“金瓶掣签”过程

A．①②④         B．①②③          C．①②③④        D．②③④

4．“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度，它是

A．禅让制         B．世袭制          C．推举制                D．科举制

3．在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础。这种国家大一统局面的形成始于

A．炎黄部落联盟的组成

B．尧舜时期“天下为公”的传说

C．儒家思想的影响

D．秦、汉巩固统一国家的措施

2．对于秦国的商鞅变法，不正确的看法是

A．秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰

B．假如商鞅没有遇到秦孝公，他的治国才能很可能难以施展

C．一些旧贵族极力反对变法，说明任何变法都会涉及到利益的重新调整

D．商鞅是杰出的政治家，没有他就没有秦国的变法和强大

1．在西周时期，既赋予诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是

A．郡县制         B．分封制          C．礼乐制                D．中央集权制

(4)上述探究过程使用了哪些类型的材料?(2分)请以其中一种类型为例，谈谈这类材料在历史探究中的作用。(1分)

①材料一是近代哪一政权的国歌?(1分)材料二纪念的是什么运动?(1分)

    ②材料一和材料三中，中国革命的领导者发生了怎样的变化?(1分)上述三则材料反映了当时中华民族复兴的主要任务是什么?(1分)

(3)与时俱进是中华民族取得巨大成就的重要原因之一。下面材料反映出当前中华民族面临怎样的世界经济形势?(1分)导致这一经济形势出现的原因是什么?(1分)要实现伟大复兴，中华民族该怎样应对这一经济形势? (1分)

材料三  农村革命根据地示意图(局部)

20．汶川大地震使中华民族又一次向世人展示了她强大的凝聚力。为此，有同学对中华民族的形成和复兴产生了浓厚的兴趣。根据提示，完成这一探究任务。(13分)

(1)较早提出“中华民族”概念的是梁启超，他在1905年发表的文章中指出：“现今之中华民族自始本非一族，实由多数民族混合而成。”请写出北魏孝文帝改革的主要措施和作用。(2分)结合20世纪初的史实，简述梁启超当时探讨“中华民族”形成史的主要社会背景。(1分)

    (2)下列材料反映了近代中华民族追求复兴的历程。阅后回答：

    材料一  近代某时期的国歌

    东亚开化中华早，揖美追欧旧邦新造。飘扬五色旗民国荣光，锦绣山河普照。我同胞鼓舞文明，世界和平永保。

材料二  近代某运动纪念章