15.九年级(1)班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动,陈明同学选取了以下素材:
材料一 在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
材料二 南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年,美国工业产值已跃居世界首位。
材料三 1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法将在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
――以上材料均摘自中国民主法制出版社《多国崛起?美国》
请回答:
(1)华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名的战争?它们分别在美国历史发展中起了什么作用?(4分)
(2)美国充分抓住了第二次科技革命的机遇,实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明。(2分)
(3)材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么?它对美国经济的发展有什么重要意义?(2分)
(4)在活动总结会上,陈明同学准备作《美国崛起的启示》的发言,请你为他拟一个发言提纲。 (2分)
历史事件
人物序号
虎门销烟
黄海海战
百团大战
【回顾历史。昭示未来】
材料一 在这里,我们发挥了震天的威力!在这里,我们用血写就了伟大的史诗!在这里,我们泄尽了敌人的底!在这里,我们击退寇兵!在残破的北关城墙插上了国旗!……台儿庄,一片灰烬;台儿庄的名字,和时间争长。
――臧克家《红血洗过的战场》
材料二 近代以来,由于我们一盘散沙,我们的民族总是在斗争中遭到失败。抗日战争中,……中华民族形成了一个统一的抵抗力量。
材料三 罗斯福说:假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵。可以调到其他方面来作战……
(3)材料一描述的是哪次战役?结合材料谈谈抗战时期中国军民有哪些可贵的精神值得学习? (2分)
13.中华民族是一个具有强大凝聚力和自强不息精神的伟大民族。
【走进历史。整理史实】
(1)中国近代史是一部充满屈辱和灾难的历史。请列举近代史上给中华民族带来深重灾难的侵略战争。(举两例即可)(2分)
(2)面对侵略与灾难,中华民族不怕牺牲、前赴后继,民族之魂在血雨腥风中重塑。请仔细辨认图中人物,将图片下方的序号填入表格。(3分)
12.张老师就某一国际组织给出了以下三个提示。你认为该国际组织是
提示一
提示二 前身是关贸总协定
提示三 为适应经济全球化的需要
A.北大西洋公约组织 B.联合国
C.欧洲联盟 D.世界贸易组织
11.关于苏联改革,有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了,戈尔巴乔夫把苏联改死了”。这句话中“改死了”即指苏联解体。从实质上分析,苏联解体是
A.国家已经四分五裂 B.国家名称发生变化
C.社会制度发生变化 D.执政党失去了政权
10.1947年8月,印度领导人尼赫鲁在庆祝印度独立时说:“今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。”这里“厄运的时代”指的是
A.英国的殖民统治 B.法国的殖民统治
C.德国的法西斯侵略 D.苏联的控制
9.1945年8月,苏联对日宣战,出兵中国东北。该军事行动是哪次会议决议的体现
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
8.马克思主义诞生的标志是
A.《人民宪章》的发表 B.巴黎公社成立
C.《共产党宣言》的发表 D.共产主义者同盟成立
7.王华同学创作了历史情景剧《资产阶级统治的巩固与扩大》。下面是开场白中的一段话,其中与主题不符的是
A.19世纪六七十年代,英国资产阶级革命,推动了世界历史进程;
B.美国结束了南北战争,进入高速发展阶段;
C.俄国进行了废除农奴制的改革,竭力追赶列强的步伐;
D.日本明治维新,开始了全面的社会变革。资本主义制度在世界范围内得以迅速发展。
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