16、（6分）（1）下图这种等级秩序是通过什么制度形成的？（1分）（2）西周统治者实施这种制度的目的是什么（1分）？有什么作用（2分）？（3）你认为这种制度能不能保证周天子对广大疆域实行长久稳固的统治（1分）？（4）你认为我们国家今天的行政制度与西周的这种制度有什么不同（1分）？

14、采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治水的是___________；主持修建都江堰使成都平原成为“天府”之国的是___________父子。

13、与“尊王攘夷”有关的霸主是_________；与“问鼎中原”有关的霸主是______________。

12、传说时代更替首领的方式是______________；进入文明时代后就通过_____________获得王位了。

11、被尊奉为中华民族的人文始祖的是______________和______________。

10．追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是

A．仁者爱人，为政以德    B．兼爱非攻    C．无为而治      D．知己知彼，百战不殆

9．某校七年级五班举行了一次“如何管理班级”的主题班会，张聪同学力主“无为而治”。请你判断一下，他的主张符合战国时期诸子百家的哪一学派？

A．道家                   B．墨家       C．儒家       D．法家

8．目前世界上已发现的最大青铜器是

A．四羊方尊                      B．青铜立人像

C．编钟                          D．司母戊鼎