0  97819  97827  97833  97837  97843  97845  97849  97855  97857  97863  97869  97873  97875  97879  97885  97887  97893  97897  97899  97903  97905  97909  97911  97913  97914  97915  97917  97918  97919  97921  97923  97927  97929  97933  97935  97939  97945  97947  97953  97957  97959  97963  97969  97975  97977  97983  97987  97989  97995  97999  98005  98013  447090 

    A.200海里        B.120海里                C.12海里          D.1.2海里

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3.我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到(    )

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2.下列省级行政单位中,属于山东省邻省的是(    )   

A.江苏             B.山西              C.湖北              D.北京

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 1.我国的内海有(    )

    A.渤海和琼州海峡                       B.渤海和黄海

    C.东海和台湾海峡                       D.南海和琼州海峡

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上图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是           图,气温年较差最小的是          图。

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上图是一位同学的观测结果,请你分析:当天最高气温约         ℃。

归纳分析:一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高气温一般出现在         (时间);

最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是                        

                                                                  

拓展延伸:一年中,泰安地区的月平均最高气温一般出现在           月。月平均最低气温一般出现在           月,四季分明。 原理应用:

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实践过程:①按照气温测定要求,将温度计放在百叶箱(温度计离地面1.5米)。

②在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测气温(夜晚观测请在教师指导或家长指导下进行)。③记录观察结果或绘成图(注意最高温和最低温时间)。④计算当日平均气温。观测结果:

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33.按下列程序和要求,完成探究活动。(8分)

活动材料:百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。

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(1)从气温和降水两方面分析两地气候的共同特征:                                 

                                         

(2)从气温和降水两方面分析两地气候的不同特征:                                 

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32.学会比较是初中生应掌握的基本学习方法之一。读下面的气温降水统计图,回答问题。(6分)

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同步练习册答案