3．下面四张轮廓图所代表的省级行政区，纬度最高的是

2．我国陆地面积与整个欧洲差不多，在世界各国中，仅次于

A．美国、加拿大                                        B．美国、巴西

C．俄罗斯、巴西                                        D．俄罗斯、加拿大

1．下面的省级行政区中完全位于黄河中游的是

A．山东                   B．河南                   C．山西                    D．青海

    （1）图A是________教的代表建筑教堂，该教起源于________地区。

    （2）图B是________教的建筑庙宇，该教诞生于________地区。

    （3）图C是________教的代表性建筑________，该教诞生在________地区，其教徒被称为________。

附加题：拓展与探究（10分）

    分析甲和乙两人对话，回答下列问题：

    甲：人口增长越快越好，因为人能创造财富，人越多，为社会创造的财富越多。例如，法国给多子女的家庭发放补贴，使多子女的家庭享受各种津贴，这就是鼓励国民多生孩子。

    乙：人口增长越慢越好，因为增长过快对社会、经济、环境都会产生一系列的问题。例如，我国把“实行计划生育”定为国家的基本国策，提倡一对夫妇只生育一个孩子，就是鼓励国民少生孩子。

（1）上面的对话，谁对谁错?为什么?

________________________________________________。

    （2）怎样看待人口增长问题? _____________________________________________________。

3．读下图，回答下列问题。（10分）

    （1）A处使用的语言是________；B处使用的语言是________；C处使用的语言是________；D处使用的语言是________；E处使用的语言是________。

    （2）上述语言和________语被联合国确立为6种工作语言。

2．读“世界语言的分布图”。回答问题。（8分）

1．读“世界人口的分布图”，分析回答下列问题。（15分）

    （1）世界人口稠密的地区：

       ①处是________；②处是________；③处是________；④处是________；⑤处是________。

  （2）从纬度位置和海陆位置看，这些人口稠密地区分布在________________________。

（3）世界人口稀疏的地区：

       ⑥处是干旱的________；⑦处是________；⑧处是________；⑨处是________。