7、根据要求,完成下列两小题。
⑴解释下列句中加点词的意思。
①得一青磁碗( ) ②携归( )
③更置少米 ( ) ④不欲使汝增罪也( )
⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2 分)
例句:弃之,不欲使汝增罪也
A. 至之市 B.是吾剑之所从坠
C.故时有物外之趣 D.鞭数十,驱之别院
8.用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。(2 分)
明 日 花 满 其 中
9.用现代汉语翻译下列句子。
⑴自是院中富盛。
译文:
⑵能张目对日,明察秋毫。(《幼时记趣》)
译文:
10.说说文中下岩院“主僧”的言行对我们有什么启示。
答:
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下列文言短文,完成8一11题。(14 分)
伍子胥父诛于楚,子胥挟弓,身干①阖闾②。阖闾曰:“士之甚,勇之甚③。”将为之报仇。子胥曰:“不可,诸侯不为匹夫报仇。臣闻事④君犹事父也,亏⑤君之行,报父之仇,不可。”于是止。
蔡昭公南朝楚⑥,被羔裘,囊瓦⑦求之,昭公不与。即拘昭公南郢(yǐng),三年然后归之。昭公去至河,用事⑧,曰:“天下谁能伐⑨楚乎?寡人愿为前列!”楚闻之,使囊瓦兴师伐蔡。昭公闻子胥在吴,请救蔡。子胥于是报阖闾曰:“君若有忧中国之事意者⑩,时可矣。”阖闾于是使子胥兴师,救蔡而伐楚。楚王已死,子胥将卒六千人,操鞭笞平王之坟。曰:“昔者吾先君无罪,而子⑪杀之,今此以报子也!”
【注】①干:冒犯。 ②阖闾:春秋末期吴国国君。 ③士之甚,勇之甚:你非常够义气,也非常勇敢。④事:侍奉。 ⑤亏:损耗。 ⑥蔡昭公南朝楚:蔡昭公向南拜见楚平王。 ⑦囊瓦:楚国的丞相。⑧用事:兴兵(伐楚)。 ⑨伐:攻打。 ⑩君若有忧中国之事意者:君王如果有忧虑中国之事意的心思。 ⑪子:你。
8.根据要求,完成下列两小题。(6 分)
⑴解释下列句中加点词的意思。(4 分)
①身干阖闾( ) ②蔡昭公南朝楚,被羔裘( )
③子胥将卒六千人( ) ④操鞭笞平王之坟 ( )
⑵下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是(2 分) ( )
例句:将为之报仇
A.项燕为楚将 B.武陵人捕鱼为业
C.士卒多为用者 D.不足为外人道也
9.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)
使 囊 瓦 兴 师 伐 蔡
10.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
⑴昔者吾先君无罪,而子杀之,今此以报子也!
译文:
⑵会天大雨,道不通,度已失期。(《陈涉世家》)
译文:
11.根据选文内容,说说伍子胥是怎样的一个人?(2分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源:2013届湖北省襄阳市襄城区中考适应性考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读
阅读下面两段文言文,完成12—16题。(10分)
[甲]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
……
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自《出师表》)
[乙]于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【小题1】解释下列句中加线词的意思。(2分)
① 以昭陛下平明之理 ②由此观之,王之蔽甚矣
【小题2】下列句中加线词的意思(用法)相同的一项是( ) (2分)
A.不宜偏私,使内外异法也 宫妇左右莫不私王 |
B.先帝称之曰能能面刺寡人之过者,受上赏 |
C.先帝创业未半而中道崩殂时时而间进 |
D.侍卫之臣不懈于内此所谓战胜于朝廷 |
科目:初中语文 来源:2012-2013学年湖北省襄阳市襄城区中考适应性考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读下面两段文言文,完成12—16题。(10分)
[甲]先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
……
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自《出师表》)
[乙]于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
1.解释下列句中加线词的意思。(2分)
① 以昭陛下平明之理 ②由此观之,王之蔽甚矣
2.下列句中加线词的意思(用法)相同的一项是( ) (2分)
A.不宜偏私,使内外异法也 宫妇左右莫不私王
B.先帝称之曰能能面刺寡人之过者,受上赏
C.先帝创业未半而中道崩殂时时而间进
D.侍卫之臣不懈于内此所谓战胜于朝廷
3.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)
①陟罚臧否,不宜异同。
②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏
4.对联艺术是中华民族的文化瑰宝,楹联习俗也被列入第一批国家非物质文化遗产名录。作为初中毕业生,你的对联水平也应该不错,来试试身手吧。下面是根据[乙]文而拟的上联,请结合[甲]文内容对出下联。(1分)
上联:邹忌讽齐王纳谏,下联: 。
5.诸葛亮和邹忌虽然都是臣子且都官居相国,但因与被劝者亲疏关系的不同,他们在进谏时方式和语气上又有所不同,请作简要分析。(3分)
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面短文,完成第8—11题。(12分)
甘戊①使于齐,渡大河。船人曰:“河水间②耳,君不能自渡,能为王者之说③乎?”甘戊曰:“不然,汝不知也。物各有短长,谨愿敦厚,可事主,不施用兵;骐骥、录
駬④,足及千里,置之宫室,使之捕鼠,曾不如小狸⑤;干将⑥为利,名闻天下,匠以治木,不如斤斧⑦。今持楫而上下随流,吾不如子;说⑧千乘之君,万乘⑨之主,子亦不如戊矣。”
——刘向《说苑卷十七·杂言》
注释: ①甘戊:战国秦国人。②间:缝隙,此指河面狭窄。③说:说客。
④骐骥、录駬:四种骏马的名称。⑤狸:野猫。⑥干将:古代利剑的名称,这里泛指利剑。
⑦斤斧:指斧子。⑧说:说服。⑨千乘、万乘:指小国、大国。
8.根据要求,完成下列两小题。(5分)
(1)解释下列句中加点的词。(3分)
足及千里 ( ) 今持楫而上下随流( )
置之宫室( )
(2)下列各句中与例句中的“之”用法相同的一项是 ( )(2分)
例句:使之捕鼠
A.观之正浓 B.至之市
C.是吾剑之所从坠 D.千乘之君
9.用“︱”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)
子 亦 不 如 戊 矣。
10.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)匠以治木,不如斤斧。
______________________________________________________________________
(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
______________________________________________________________________
11.读了这篇短文,你悟出了什么道理。(2分)
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科目:初中语文 来源:2008年美化初中毕业生学业考试语文综合测试模拟卷 题型:048
阅读下面文言文,完成下题。
(甲)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有粮田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者也矣。
嗟夫!予尝求古人仁之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?
1.解释下列句中加粗的字。
(1)阡陌交通,鸡犬相闻( )
(2)而或长烟一空,皓月千里( )
2.各用一句话说说甲乙两段文字的主要内容。
(1)甲段的主要内容是_______________
(2)乙段的主要内容是_______________
3.两则短文虽然同是写景散文,但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。
(1)甲文表达的是_______________
(2)乙文表达的是_______________
4.乙文中表达作者宏大的政治抱负的句子是:
______________________
5.将下面句子译为现代汉语。
微斯人,吾谁与归?
______________________
6.请从(乙)段带线的句中任选一处你认为美的句子,说说这个句子美的理由。
______________________
科目:初中语文 来源:江苏省姜堰市2012届九年级上学期期中考试语文试题 题型:048
阅读下面文言文,完成下题。
高祖置酒洛阳南宫。高祖曰:“列侯诸将无敢①隐朕,皆言其情。吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下慢而侮人,项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地,所降下者因以予人,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。”高祖曰:“公知其一,未知其二。夫运筹策②帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房③。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”
(选自《史记》)
注:①无敢:不要。②筹策:计策。③子房:张良的字。
1.根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中加粗词的意思。
①项羽仁而爱人( )
②皆言其情( )
③不绝粮道( )
④高起、王陵对曰( )
(2)下列各句中加粗字与例句中“之”的用法相同的一项是( )
例句:吾能用之
A.望之蔚然而深秀者(《醉翁亭记》)
B.辍耕之垄上(《陈涉世家》)
C.渔人甚异之(《桃花源记》)
D.予尝求古仁人之心(《岳阳楼记》)
2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
然 陛 下 使 人 攻 城 略 地
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)此其所以为我擒也。
译文:__________________
(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。(《醉翁亭记》)
译文:__________________
4.试根据选文概括刘邦取得天下的原因。
________________________
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读下面文言文,完成8-11题。(14分)
伍子胥父诛于楚,子胥挟弓,身干①阖闾。阖闾曰:“士之甚,勇之甚。”将为之报仇。子胥曰:“不可,诸侯不为匹夫报仇。臣闻事君犹事父也,亏君之行,报父之仇,不可。”于是止。
蔡昭公南朝楚,被羔裘,囊瓦求之,昭公不与。即拘昭公南郢(yǐng),三年然后归之。昭公去至河②,用事,曰:“天下谁能伐楚乎?寡人愿为前列!”楚闻之,使囊瓦兴师伐蔡。昭公闻子胥在吴,请救蔡。子胥于是报阖闾曰:“蔡公南朝,被羔裘,囊瓦求之,蔡公不与,拘蔡公三牟,然后归之。蔡公至河,曰:‘天下谁能伐楚者乎?寡人愿为前列。’楚闻之,使囊瓦兴师伐蔡。蔡非有罪,楚为无道。君若有忧中国之事意者,时可矣。”阖闾于是使子胥兴师,救蔡而伐楚。楚王已死,子胥将卒六千人,笞平王之坟。曰:“昔者吾先君无罪,而子杀之,今以此报子也!”
囊瓦者何?楚之相也。郢者何?楚王治处③也。
【注】①干:为某种目的求见。 ②河:此指黄河。 ③治处:治所,古指地方政权的政府驻地所在。
8.根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)
①伍子胥父诛于楚 ( ) ②被羔裘 ( )
③昭公去至河 ( ) ④笞平王之坟 ( )
(2)选出与“今以此报子也”中“以”的用法相同的一项(2分) ( )
A.固以怪之矣(《陈涉世家》) B.扶苏以数谏故(《陈涉世家》)
C.醒能述以文者(《醉翁亭记》) D.以啮人,无御之者(《捕蛇者说》)
9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
使 囊 瓦 兴 师 伐 蔡
10.翻译下列句子。(4分)
(1)即拘昭公南郢,三年然后归之。
(2)不以物喜,不以己悲。
11.结合选文内容,说说伍子胥是个怎样的人。(2分)
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