综合性学习

2008年，科学家在对全国部分省份的51名以文理科第一名考入北京大学的学生进行跟踪调查，以了解他们的成才的秘诀。下表是调查表的一部分，请你仔细分析，回答后面的问题。

对2008年考入北大的51名文理科状元的调查

（1）对优秀学生来说，_________和_________两点因素在考试成功中所起的作用最为突出。

（2）从此表中，你得到的最大启示是什么？

（3）有人说：“我的脑子很聪明，考前很有自信，考试会超常发挥，平时不一定努力学习”对此你有何看法？

阅读下面文章，做1—6题。

一个美丽的错误

上一个论坛，读到网友发的一个帖子，感动莫名。

那帖子的大概内容是：一次数学考试，毛毛有一道题做错了，老师在旁边扣了1分。还有一道连线题，左边竖列的是“一车土”“一块砖”“一张纸”，右边竖列的是“1吨”“2公斤”“3克”。毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线。为了培养学生的综合能力，试题上要求学生写一段话，这段话是不计分的。毛毛的那段话里有这样的句子：“我爸爸是个挑砖工，我希望所有的砖头不要太重，每块砖只有3克就好了，我爸爸太累了，我爸爸太辛苦了。我爱我的爸爸！”老师用红笔在旁追加了1分，还写了一段话：“爱心加1分，你得了满分——爱心满分，祝贺你！“

爱心满分！这句话，深深打动了我。用什么词语来形容这个毛毛呢？天真，孝顺，联想丰富……一个多么可爱的孩子，她用一种特殊的方式，表达了对父亲的怜惜与挚爱。那么，又用什么词语来形容那位老师呢？耐心，智慧，善解人意……一个多么可敬的老师，是她从孩子的眼睛里看见了天堂，是她为孩子的爱心增添了光明的光亮。学生故意犯了一个美丽的错误，老师也跟着存心“错误”了下去，一道连线对接起来的，也许，是两颗同样纤细质朴善良的心……

我不禁想起了一个让我鼻子发酸的故事：一个小学四年级的语文老师，让学生以“我的理想”为题写一篇作文。有一个学生是这样写的：“阿爹还没走（当地人称人死为‘走’）的时候就告诉我要好好学习天天向上，长大做个科学家；阿妈却要我长大后做个公安，说这样啥都不怕。我不想当科学家，也不想当公安。我的理想是当一只狗，天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小，怕鬼，我也怕。听阿妈说，狗不怕鬼，所以我要做一只狗，这样阿妈和我就都不怕了……”。作文短，刚好一页，字歪歪斜斜的。那一页，老师没有给分，只是打了个大大的红叉。

接着，我将自己想成了这个“怪”孩子的老师。当我看到这篇作文，会不会感动呢？说实在的，此时此刻，我真的也想像毛毛的老师那样犯一个美丽的错误，在这篇作文上画一个红红的勾，倾心聆听一次孤儿寡母的爱与哀愁，轻轻地抚摸一下失去父亲的孩子的创痕，拓宽一个孤寂孩童爱的出口。

《圣经》里说：“你们如果不回转，变成小孩子的样子，就一定不得进天国。”

帕斯卡尔说；“智慧把我们带回到童年。”

孟子说：“大人先生者不失赤子之心。”

而我想说的是，我爱那个在艰苦的生活夹缝中仍懂得感恩的孩子，我爱那个在无邪的心灵前深深凝视的老师，我喜欢那个美丽的错误……

（选自《小品·美文》2008.2  有删改）

1．第3自然段画横线句“学生故意犯了一个错误”，从文中看．毛毛为什么会犯这样的“错误”？这个“错误”究竟美在哪里？（用自己的话回答）

2．一个美丽的“错误”在文中第一个故事中已交代清楚，阐释全面，可作者又引入了第二个有关作文的故事。这两则故事有什么内在联系？作者这样安排的用意是什么？

3．仔细阅读文中的两则故事，想一想，故事中的小主人有着哪些相同的品质特点？

4．联系全文看，本文标题“一个美丽的错误”有什么含义和作用？

5．本文故事中两个学生的想法、做法，引人深思，可圈可点。假如你是这两个学生的同学，面时这种情况，将会作出怎样的评判？请任选其一，写一段能体现自己独到思考和见解的点评性文字。

6．孝敬父母，是做儿女的本分。你是否也曾有过如文中毛毛所犯的美丽“错误”？若有，请选择一次，简述经过及当时感受。或请你策划一次近期孝敬父母（老人）的行动打算。并说出决定那样做的理由。

“天坑”是如何形成的
2010年5月31日，濒临加勒比海的中美洲国家危地马拉发生了一桩骇人听闻的怪事：其首都危地马拉城出现一个巨大的深坑，深度达到60米！有目击者称当时一幢3层建筑坠入坑中，造成至少1人死亡。
　　2008年3月25日凌晨，四川省宜宾市江安县红桥镇五阁村突然出现3个形状大小不等的巨型塌陷坑，呈直线展开，目击者称这些塌陷坑足有两个篮球场那么大，此后，类似事件不断出现，在附近又出现多个大大小小类似的塌陷坑，共计11个。
　　2010年3月以来，广西省东兰县武篆镇那论村的稻田中多处泥土下陷，出现大大小小十多个新坑，加上前几年已经出现的，总共超过30个。不过这些坑规模不大，小的直径1米，大的有6米，深度最大的为6米。因不解其因，人们习惯称之为"天坑"。
　　想起这可怕的一幕幕，我们会忍不住去思考：谁，才是真正的幕后黑手？
　　至于"天坑"的说法，有时候是不正确的。当人们发现了地面无缘无故出现一个大坑时，因不解其因便称其为"天坑"，其实这是一种误解。我国从事洞穴科学研究的著名专家朱学稳指出，"天坑"是指宽度和深度不小于100米的塌陷漏斗，并由直立的周壁构成陡峭的剖面。此外，从观赏方面来说，是否壮观、雄奇、险峻，而且具备生物多样性等综合属性，也往往被认为是鉴别天坑与一般漏斗、洼地或竖井的重要标志。所以说，很多时候，我们看到的"天坑"都不是真正意义上的天坑。有时候可能是因为过量抽取地下水造成的地面沉降或地面塌陷，有时候是人工采矿活动将地下掏空诱发的地表塌陷，也有的是因为曾经开挖过地面而在回填时未填实，当流水渗入地下时带走泥沙，结果导致上部土体陷落。而此次危地马拉城的巨大塌陷坑，很可能是由于热带风暴"阿加莎"带来的持续暴雨和城市地下排水系统不够完善所致。
　　那么，真正巨大的"天坑"是如何形成的呢？
　　这就要说到"喀斯特"一词，这词源于欧洲南斯拉夫境内的石灰岩高原，该地名为喀斯特，那里岩溶地貌发育得比较典型，于是，人们便用"喀斯特"一词来代表岩溶地貌。在自然界中，石灰岩、大理岩、白云岩等碳酸盐类岩石最容易发生岩溶现象，即构成这类岩石成分的碳酸钙在含有二氧化碳的水的作用下，溶解为钙离子和重碳酸根离子而被水带走。因此，碳酸盐类岩石在特定的地质条件与气候条件下，并在诸如流水浸蚀和沉积、重力崩塌等各种机械作用下，易于产生大小不一的空洞和各种形态的岩溶地形。
　　在岩溶作用强烈的地方，长年累月的发展，地下形成的空洞一旦造成顶部岩层坍塌，便会在地表形成坑的形状，若规模和形状达到一定程度，便可称为"天坑"。所以说，天坑就是发育成熟的一种喀斯特地貌。
　　当这种地质现象发生在有人类活动的地区时，便可能成为一种地质灾害，即为"天灾"。如果发生在无人居住区，则一般不具有危害性。倘若人们能够在保护的基础上开发利用，还能成为风景优美、魅力无穷的旅游胜地，吸引大批学者和"探洞"爱好者前往探险，寻找大自然的神秘和美丽。不过，需要注意的是，喜欢探秘的朋友一定要在当地导游或向导的指引下前往，千万不要独自行动，毕竟安全始终是最重要的。
【小题1】下列选项中，属于文章说明的最重要内容是（    ）