9、生活中,挫折时难免的;学习上,困难时常见的。只要我们以顽强和坚韧面对,就一定“______________,_______________”。(请用李白《行路难》中的名句填写)
科目:初中语文 来源: 题型:
生活中,挫折时难免的;学习上,困难时常见的。只要我们以顽强和坚韧面对,就一定“______________,_______________”。(请用李白《行路难》中的名句填写)
科目:初中语文 来源:2006年广东省河源市高中阶段字校招生考试语文试卷 题型:056
话题作文:
法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法布尔把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相接,围成一圈,并在花盆周围不到20厘米的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了,一天过去了,毛毛虫们还是不停地坚忍地团团转。一连走了七天七夜,它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。法布尔在实验笔记中写下了这样一句话:在这么多毛毛虫中,其实只要有一只稍与众不同,便立刻会避免死亡的命运。
提示:读了上面这则材料,你肯定会觉得,这些毛毛虫太傻了,怎么就不开动自己的脑筋呢?怎么就没有自己的独立思考呢?是啊,毛毛虫是这样,人类生活更是这样。无论做什么事,没有自己的思考,盲目跟从,是难免是要吃亏的。
要求:在现实生活中,你或你认识的人,可能因盲从而吃过亏,或因遇事善于思考而避免了挫折、获得了成功;对于这类生活现象,你或许会有自己的见解,想要表达出来。
请以“思考与盲从”为话题写一篇500字以上的文章,文体不限(诗歌不少于20行)。文中不要出现真实的地名、校名和人名。
科目:初中语文 来源: 题型:056
请你在下面两道作文题中,选择一道最有把握的文题作文。
(1)标题作文:我心中的歌
要求:写一篇500字以上(诗歌不少于20行)的文章,文体不限,文中不要出现真实的地名、校名和人名。
(2)话题作文:
法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者” 的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法布尔把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相接,围成一圈,并在花盆周围不到20厘米的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了,一天过去了,毛毛虫们还是不停地坚忍地团团转。一连走了七天七夜,它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。法布尔在实验笔记中写下了这样一句话:在这么多毛毛虫中,其实只要有一只稍与众不同,便立刻会避免死亡的命运。
提示:读了上面这则材料,你肯定会觉得,这些毛毛虫太傻了,怎么就不开动自己的脑筋呢?怎么就没有自己的独立思考呢?是啊,毛毛虫是这样,人类生活更是这样。无论做什么事,没有自己的思考,盲目跟从,是难免是要吃亏的。
要求:在现实生活中,你或你认识的人,可能因盲从而吃过亏,或因遇事善于思考而避免了挫折、获得了成功;对于这类生活现象,你或许会有自己的见解,想要表达出来。
请以“思考与盲从”为话题写一篇500字以上的文章,文体不限(诗歌不少于20行)。文中不要出现真实的地名、校名和人名。
科目:初中语文 来源:广东省中考真题 题型:写作题
科目:初中语文 来源:2008年北京市门头沟区初三二模语文试题 题型:048
阅读《竞争不相信眼泪》,完成下题。
竞争不相信眼泪 钟声①记得有这样一项医学资料:一年不患一次感冒的人,患癌症的概率是经常患感冒的人的6倍。
②这似乎有点奇怪,但这却是真实的。据生物学家观察,一条鱼放在鱼缸中,没几天就死了,而三条鱼放在鱼缸中,却可以活一年多。因为它们在一种“竞争氛围”中,越活越有“战斗力”。
③还有一个成语叫“蚌病成珠”:蚌体内嵌入沙子,便分泌出一种物质疗伤。久而久之,便形成了一颗晶莹的珍珠。
④生活就是这样,需要经受磨难,需要参与竞争。我们应该让这种磨难和竞争转化为动力,而决不能经受了失败和挫折而自悲自叹。尤其是在竞争中面对失败和挫折的时候,更不能自暴自弃,因为竞争不相信眼泪。
⑤我们应该懂得,成功是失败的积累,在竞争中不可能没有失败。
⑥一个成功的竞争者应该经得起风雨,应该具有抗挫折的能力。在竞争中流泪是弱者,只有在困境中奋起,才能成为强者。
⑦法国物理学家伦琴小时候学习成绩很好,但很顽皮。一次,学校以不尊重师长为理由,开除了他的学籍,使他因为没有中学毕业证而不能上大学。几经挫折与努力,伦琴终于以优异的成绩考取苏黎士学院,可毕业时学校又因他的履历问题拒绝他做一位知名教授的助手。面对种种挫折,伦琴从来没有掉过眼泪,而总是激流勇进、迎难而上。经过整整20年的努力,他终于担任了德国沃滋堡大学的校长。后来发现了X射线,成为第一个获得诺贝尔物理学奖的科学巨人。
⑧古今中外,流传着许许多多向逆境宣战的千古佳话,像伦琴这样在逆境中奋起并成就了伟大事业的人物比比皆是。
⑨对挫折的承受力是与一个人的综合素质尤其是意志品质密切相关的。我们要懂得挫折乃至生活中的正常现象,是任何人不可避免的。有竞争就有失败,关键在于谁的抗挫折能力强,谁就能获得成功;谁笑到最后,谁就笑得最好。
(《大众阅读报》2007-12-25)
1.本文的中心论点是什么?请用自己的语言回答。
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2.简要分析文章⑥-⑧段的论证过程:
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3.人们常说:“失败是成功之母”,这里却说“成功是失败的积累”,它们的意思相同吗?试简要分析:
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科目:初中语文 来源:2012-2013学年甘肃武威市大靖初级中学初一上学期期中复习语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读
阅读《摆渡自己》,完成小题。(14分)
摆 渡 自 己
①生命的日子里,有晴天,也会有阴天、雨天、雪天。
②人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口,没有桥的河岸。
③烦恼,苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折,苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
④倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折一只船,将自己摆渡到对岸。
⑤二十岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船,这是一只名为“写作号”的船,他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试”。
⑥正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说,不能动的霍金,做了一场自己被处死的梦,梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是,他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星星、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
⑦在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。
⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难,然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的情景,常常突然间就横亘在面前。当我们知道苦难是生命的常态,烦恼、痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望呢?
⑨将求生的本能折成为一只船,将自己摆渡出绝望的深渊;有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧;有的人将希望拍成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗;实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。
⑩所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少挫折,都会有摆渡的船。而这只船,常常就在我们自己的手中。
【小题1】从全文看,文章以“摆渡自己”为题有何用意?(2分)
我的理解:
【小题2】依照文中划线句,用“有的人将……折成一只船,……过了……”的句式仿写一句话。(2分)
我的仿写:_________________________________________________
【小题3】下面句中的划线词与括号里互换哪个更好?为什么?(2分)
恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳(抓)住可怜的生命。
我的判断:_____________________________________ ____
我的理由:_________________ ___
【小题4】学习五六两段的写法,给本文再补充一个典型事例。(4分)
我的补充:______________________________________ _______
【小题5】在你的生命中,你一定也曾遇上过阴天、雨天、雪天吧!你是怎样摆渡自己的呢?结合本文,再联系自己实际,谈谈你的做法。(4分)
我的做法:
科目:初中语文 来源:2012-2013学年甘肃武威市初一上学期期中复习语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读《摆渡自己》,完成小题。(14分)
摆 渡 自 己
①生命的日子里,有晴天,也会有阴天、雨天、雪天。
②人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口,没有桥的河岸。
③烦恼,苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折,苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
④倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折一只船,将自己摆渡到对岸。
⑤二十岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船,这是一只名为“写作号”的船,他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试”。
⑥正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说,不能动的霍金,做了一场自己被处死的梦,梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是,他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星星、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
⑦在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。
⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难,然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的情景,常常突然间就横亘在面前。当我们知道苦难是生命的常态,烦恼、痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望呢?
⑨将求生的本能折成为一只船,将自己摆渡出绝望的深渊;有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧;有的人将希望拍成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗;实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。
⑩所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少挫折,都会有摆渡的船。而这只船,常常就在我们自己的手中。
1.从全文看,文章以“摆渡自己”为题有何用意?(2分)
我的理解:
2.依照文中划线句,用“有的人将……折成一只船,……过了……”的句式仿写一句话。(2分)
我的仿写:_________________________________________________
3.下面句中的划线词与括号里互换哪个更好?为什么?(2分)
恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳(抓)住可怜的生命。
我的判断:_____________________________________ ____
我的理由:_________________ ___
4.学习五六两段的写法,给本文再补充一个典型事例。(4分)
我的补充:______________________________________ _______
5.在你的生命中,你一定也曾遇上过阴天、雨天、雪天吧!你是怎样摆渡自己的呢?结合本文,再联系自己实际,谈谈你的做法。(4分)
我的做法:
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:初中语文 来源: 题型:048
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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
摆 渡 自 己
①生命的日子里,有晴天,也会有阴天、雨天、雪天。
②人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口,没有桥的河岸。
③烦恼,苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折,苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。
④倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周是无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折一只船,将自己摆渡到对岸。
⑤二十岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船,这是一只名为“写作号”的船,他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试”。
⑥正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说,不能动的霍金,做了一场自己被处死的梦,梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是,他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星星、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
⑦在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。
⑧也许一生中我们不会遭遇这样的大灾难,然而我们何曾摆脱过阴天、雨天、雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的情景,常常突然间就横亘在面前。当我们知道苦难是生命的常态,烦恼、痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望呢?
⑨将求生的本能折成为一只船,将自己摆渡出绝望的深渊;有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧;有的人将希望拍成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗;实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。
⑩所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少挫折,都会有摆渡的船。而这只船,常常就在我们自己的手中。
17、从全文看,文章以“摆渡自己”为题有何用意?(2分)
我的理解:
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18、依照文中划线句,用“有的人将……折成一只船,……过了……”的句式仿写一句话。(2分)
我的仿写:
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19、下面句中的加点词与括号里互换哪个更好?为什么?(2分)
恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳(抓)住可怜的生命。
我的判断:
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我的理由:
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20、学习五六两段的写法,给本文再补充一个典型事例。(4分)
我的补充:
___________________________________________________________________________
21、在你的生命中,你一定也曾遇上过阴天、雨天、雪天吧!你是怎样摆渡自己的呢?结合本文,再联系自己实际,谈谈你的做法。(4分)
我的做法:
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