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11、《白杨礼赞》:它却努力向上发展,高到丈许,两丈,            ,对抗着西北风。

11、参天耸立,不折不挠。

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科目:初中语文 来源: 题型:

《白杨礼赞》:它却努力向上发展,高到丈许,两丈,            ,对抗着西北风。

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科目:初中语文 来源:2010年贵州省遵义市初中毕业生学业、升学统一考试语文试题 题型:022

《白杨礼赞》:它却努力向上发展,高到丈许,两丈,________________,对抗着西北风。

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科目:初中语文 来源:期中题 题型:默写题

按要求填空。
(1)哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,______________,    
_________________,对抗着西北风。   (茅盾《白杨礼赞》)   
(2)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。__________________,_______________。  
(韦应物《滁州西涧》)   
(3)_____________,_____________。此事古难全。(苏轼《水调歌头》)   
(4)在《闻官军收河南河北》中既有作者杜甫面对胜利的喜悦,又有对自己长期颠沛流离生活的感慨的诗句是:________________, ________________。
(5)《论语》十则中,孔子认为对待先进和落后的两种态度是:_____________,
______________。
(6)司马迁在《史记》中曾说:“智者千虑,必有一失;___________,___________。”

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科目:初中语文 来源: 题型:

按课文内容填空。(10分,以回答正确的5道题计分。)

①这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,                    ,对抗着西北风。(茅盾《白杨礼赞》)

②唐代诗人王维在《使至塞上》一诗中写下了被誉为“千古奇观”的诗句是             

③相见时难别亦难,东风无力百花残,                              。(李商隐《无题》)

                                      。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

                                        ,此事古难全。(苏轼《水调歌头•》)

⑥子曰:“其恕乎!                          。”(《论语》十则)

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科目:初中语文 来源:贵州省中考真题 题型:默写题

句子积累——默写句子。
①《论语》:子日:“学而时习之,不亦说乎?                               ,                                ?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②《浣溪沙》:                                ,                             。小园香径独徘徊。
③《饮酒》:结庐在人境,而无车马喧。                                ? 。
④《渔家傲》:羌管悠悠霜满地,                                  ,                                   。
⑤《三峡》:春冬之时,则                                                                 。
⑥《生于忧患,死于安乐》:征于色,                                     ,                                     。
⑦《白杨礼赞》:它却努力向上发展,高到丈许,两丈,                                ,                                 ,对抗着西北风。
⑧《过零丁洋》中表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的千古名句是:                                     ,
                                      。

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

  【甲】①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。②它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗口那样的粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
  【乙】街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着,马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞扬飞起多高,跟天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。
  【丙】这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一颗是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皴裂,顶上____着几根青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的____如老妪负水,有的____如壮士托天,不一而足,圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边____去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。
1.甲段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是:____、____。丙段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是:____、____。
2.丙段横线处应依次填入的词,最恰当的一项是(    )
A.挑 偃 挺 拧
B.横 偃 劲 扭
C.排 犹 劲 扭
D.横 犹 挺 拧
3.《白杨礼赞》运用____的表现手法,借白杨树来赞美抗日军民;
乙段运用____的修辞手法,生动地写出了烈日下柳树的“病态”;丙段在介绍左扭柏时,运用了____的说明方法,形象地写出了它高而“扭”的特点。
4.从表达方式看,甲段主要是描写与____相结合,丙段是描写与____相结合,而乙段则是比较单一的自然环境描写。
5.对三段文字描写的目的与作用理解正确的一项是(    )
A.甲、乙两段是为了体现树的精神,丙段是为了突出树的形态特征。
B.甲、乙两段是为了突出树的形态特征,丙段是为了体现树的精神。
C.甲段突出树的神态,丙段体现树的精神,乙段突出“烈日”之酷。
D.甲段体现树的精神,丙段突出树的神态,乙段突出“烈日”之酷。

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科目:初中语文 来源:北京同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读《白杨礼赞》选段,完成下面的题。
  ①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
1.本段描述的顺序(结构方式)是                                 
2.用“         ”划出本段的中心句。
3.最能表达这段文字的意思的词语是:(      )    
A.笔直          
B.绝无旁枝         
C.倔强挺立         
D.力争上游 
4.本段从白杨树的                              四个方面描绘了它的         美;最后一句已开始向描绘白杨树的         美过渡了。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读《白杨礼赞》选段,完成8—13题。(13分)

一.那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。

二.①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

三.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

8.第二段描述的顺序(结构方式)是          (1分)

9.第二段的中心句是第        句。(1分)(填序号)

10.最能表达第二段文字的意思的词语是:(      )(2分)

   A.笔直          B.绝无旁枝         C.倔强挺立         D.力争上游

11、这三段文字综合运用的表现手法是:(      ) (2分)

A、记叙、议论、抒情相结合 B、记叙、描写、议论相结合
C、说明、议论、抒情相结合 D、描写、议论、抒情相结合

12.第二段从白杨树的                              四个方面描绘了它的

        美;第二段最后一句已开始向描绘白杨树的         美过渡了。(3分)

13.文章反复强调:白杨树是“西北极普通的一种树”,“然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡”矛盾吗?说说理由。(4分)

                                                                      

                                                                       

                                                                       

                                                                       

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读《白杨礼赞》选段,完成下面题目。(13分)

一.那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。

二.①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

三.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

1.第二段描述的顺序(结构方式)是         (1分)

2.第二段的中心句是第       句。(1分)(填序号)

3.最能表达第二段文字的意思的词语是:(      )(2分)

A.笔直          B.绝无旁枝         C.倔强挺立         D.力争上游

4.这三段文字综合运用的表现手法是:(      )(2分)

A、记叙、议论、抒情相结合 B、记叙、描写、议论相结合

C、说明、议论、抒情相结合 D、描写、议论、抒情相结合

5.第二段从白杨树的      、      、       、       四个方面描绘了它的       美;第二段最后一句已开始向描绘白杨树的         美过渡了。(3分)

6.文章反复强调:白杨树是“西北极普通的一种树”,“然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡”矛盾吗?说说理由。(4分)

 

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科目:初中语文 来源:2013届江苏省丹阳市八年级下学期第一次质量检测语文试卷 题型:现代文阅读

阅读《白杨礼赞》选段,完成下面题目。(13分)

一.那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。

二.①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

三.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

1.第二段描述的顺序(结构方式)是          (1分)

2.第二段的中心句是第        句。(1分)(填序号)

3.最能表达第二段文字的意思的词语是:(      )(2分)

A.笔直          B.绝无旁枝         C.倔强挺立         D.力争上游

4.这三段文字综合运用的表现手法是:(      ) (2分)

A、记叙、议论、抒情相结合 B、记叙、描写、议论相结合

C、说明、议论、抒情相结合 D、描写、议论、抒情相结合

5.第二段从白杨树的       、       、        、        四个方面描绘了它的        美;第二段最后一句已开始向描绘白杨树的         美过渡了。(3分)

6.文章反复强调:白杨树是“西北极普通的一种树”,“然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡”矛盾吗?说说理由。(4分)

 

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