科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读《三峡》,回答1—4题
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释文中加点的词。
阙 襄
2.翻译下列语句。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
(2)自非亭午夜分,不见曦月。
3.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。
,天高地厚华夏情。
4.下面是《小石潭记》中的一段文字,和本文第二自然段比较,在写水方面有什么异同?
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
科目:初中语文 来源:素质教育新学案·语文·八年级·上册 题型:048
阅读《三峡》,回答问题。
三 峡郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“________,________。”
1.文中划线处应填的句子是________,________。
2.文章第一段中________字通________字。
3.试就第二段文字内容,大概计算一下船速。
____________________________________________________________________
4.解释加粗词。
①或王命急宣
②虽乘奔御风不以疾也
5.翻译下列句子。
①清荣峻茂,良多趣味
②林寒涧肃
6.你最欣赏文章中的哪一句?说说你的理由。___________________________
____________________________________________________________________
7.试默写李白的诗《早发白帝城》。
____________________________________________________________________
科目:初中语文 来源:北京市顺义区2011年中考一模语文试题 题型:048
阅读《三峡》,完成下各题。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.解释下列语句中加粗词的意思。
(1)略无阙处:________
(2)良多趣味:________
2.用现代汉语翻译下面的语句。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。 翻译:________
(2)属引凄异,空谷传响,哀转久绝 翻译:________
3.请用自己的话说一说作者所描写的三峡之水在冬春之时是什么样子的。
答:_______________________
科目:初中语文 来源: 题型:
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生柽柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
9.下列加点的词语意思或用法相同的一项是: (3分)
A.属引凄异 与苏黄不属(《核舟记》) B. 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
C.绝巘多生柽柏 哀转久绝 D. 其间千二百里 飞漱其间
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)两岸连山,略无阙处。
(2)虽乘奔御风不以疾也。
11.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?各突出什么特点?(4分)
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
(《三峡》)
1.选文起笔先写三峡山势的绵延、险峻,有什么作用?
________________________________________________________________________
2.用你自己的话概括三峡夏、秋两季景色的特点。(每个答案不超过8个字)
夏:________ 秋:________
3.选文写三峡春冬景色时,既描写了“________________________”的静景,也描写了“________________________”的动景,动静结合,相得益彰。
4.从全文看,作者引用渔者歌谣的作用是什么?
________________________________________________________________________
5.下列说法有误的一项是( )
A本文选自《水经注》,作者是北魏著名地理学家、散文家郦道元。
B本文结构上的特点是先总写三峡形势,后分说四季的景物特点。
C本文通过对三峡形势和四季景色的描写,表现了作者对劳动人民疾苦的同情。
D本文是一篇优美的写景文,作者观察细致,描写具体,形象生动,真切感人。
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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