11、《归田园居》中最能表现田园之乐的诗句是____________________,__________________。
科目:初中语文 来源: 题型:
填空。(5分)
①《观沧海》中写大海水波动荡、山岛高耸突兀的句子是:“ ,
。”
②《口技》中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的句子是 ,
, ; , , 。
③陶渊明的《归园田居》中最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是“ , ”。
④文天祥在《过零丁洋》一诗中,用“ , ”的诗句,表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观。
⑤面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们要做到范仲淹《岳阳楼记》中“_______ __ , ”所说的那种广阔胸襟。
科目:初中语文 来源:2013届山东省八年级上学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
填空。(7分)
1.《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大理想和抱负的诗句是:“ , 。”
2.《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗、躬耕自食、归返自然志愿的诗句是“______________ ,__________________ ”
3. 王维《使至塞上》描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“___________________ ,___________________ 。”
4. 杜甫在《春望》中运用互文手法、移情于物、表达忧伤心情的诗句是
“ , 。”
5. 《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是 “ ,
。”
6.《陋室铭》中描写环境清幽的句子是:“ ,
。”
7.仁者爱山,智者乐水,请写出两句你所喜欢的古诗文中描写山水的佳句。
, 。
科目:初中语文 来源:2013届山东省八年级上学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
填空。(7分)
1.《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大理想和抱负的诗句是:“ , 。”
2.《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗、躬耕自食、归返自然志愿的诗句是“______________ ,__________________ ”
3. 王维《使至塞上》描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“___________________ ,___________________ 。”
4. 杜甫在《春望》中运用互文手法、移情于物、表达忧伤心情的诗句是
“ , 。”
5. 《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是 “ ,
。”
6.《陋室铭》中描写环境清幽的句子是:“ ,
。”
7.仁者爱山,智者乐水,请写出两句你所喜欢的古诗文中描写山水的佳句。
, 。
科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题
科目:初中语文 来源:2011-2012学年山东省胜利七中八年级上学期期末考试语文试卷(带解析) 题型:默写
填空。(7分)
【小题1】《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大理想和抱负的诗句是:“ , 。”
【小题2】《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗、躬耕自食、归返自然志愿的诗句是“______________ ,__________________ ”
【小题3】 王维《使至塞上》描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“___________________ ,___________________ 。”
【小题4】 杜甫在《春望》中运用互文手法、移情于物、表达忧伤心情的诗句是
“ , 。”
【小题5】 《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是 “ ,
。”
【小题6】《陋室铭》中描写环境清幽的句子是:“ ,
。”
【小题7】仁者爱山,智者乐水,请写出两句你所喜欢的古诗文中描写山水的佳句。
, 。
科目:初中语文 来源:专项题 题型:默写题
科目:初中语文 来源:2011年初中毕业升学考试(广西钦州卷)语文 题型:诗歌鉴赏
古诗鉴赏(4分)
1..对下面这首诗歌理解分析有误的一项是( )
饮酒(其五)陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辫已忘言。
A.“结庐在人境,而无车马喧”写诗人虽身居闹市,但门庭冷落,表现出诗人的孤独与寂寞。
B.“心远地自偏”意思是指心远离官场和世俗,自然觉得住的地方僻静了。
C.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字,写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,表现出了诗人悠然恬静的心境。
D.“此中有真意”中的“真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”的“愿”指的都是自然之趣和人生真谛。
2..下列对诗句的品析.正确的一项是( )
A.“烽火连三月,家书抵万金”中的“烽火”指叛军在长安城里放火烧城,大火烧了三个月还没有熄灭;“抵万金”比喻家书的珍贵。
B.“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”中的“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势;“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来的豪迈乐观之情。
C.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”中,“浮云”只是指天空中飘浮的云彩。诗句告诉我们:站在高山上,双眼就不会被空中飘浮的云彩遮住。
D.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,文天祥巧用拟人手法,把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
古诗鉴赏(4分)
1..对下面这首诗歌理解分析有误的一项是( )
饮酒(其五)陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辫已忘言。
A.“结庐在人境,而无车马喧”写诗人虽身居闹市,但门庭冷落,表现出诗人的孤独与寂寞。
B.“心远地自偏”意思是指心远离官场和世俗,自然觉得住的地方僻静了。
C.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字,写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,表现出了诗人悠然恬静的心境。
D.“此中有真意”中的“真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”的“愿”指的都是自然之趣和人生真谛。
2..下列对诗句的品析.正确的一项是( )
A.“烽火连三月,家书抵万金”中的“烽火”指叛军在长安城里放火烧城,大火烧了三个月还没有熄灭;“抵万金”比喻家书的珍贵。
B.“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”中的“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势;“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来的豪迈乐观之情。
C.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”中,“浮云”只是指天空中飘浮的云彩。诗句告诉我们:站在高山上,双眼就不会被空中飘浮的云彩遮住。
D.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,文天祥巧用拟人手法,把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起。
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.“结庐在人境,而无车马喧”写诗人虽身居闹市,但门庭冷落,表现出诗人的孤独与寂寞。 |
B.“心远地自偏”意思是指心远离官场和世俗,自然觉得住的地方僻静了。 |
C.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字,写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,表现出了诗人悠然恬静的心境。 |
D.“此中有真意”中的“真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”的“愿”指的都是自然之趣和人生真谛。 |
A.“烽火连三月,家书抵万金”中的“烽火”指叛军在长安城里放火烧城,大火烧了三个月还没有熄灭;“抵万金”比喻家书的珍贵。 |
B.“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”中的“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势;“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来的豪迈乐观之情。 |
C.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”中,“浮云”只是指天空中飘浮的云彩。诗句告诉我们:站在高山上,双眼就不会被空中飘浮的云彩遮住。 |
D.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,文天祥巧用拟人手法,把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起。 |
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