概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成有关“生物体的结构”相关的概念图。

①　　　　　②　　　　　③　　　　　　　④　　　　　　⑤　　　　

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：

（1）填写有关内容：

①________　②________　③________　④________　⑤_________　⑥_________

（2）由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种？_____________

（3）②发生的场所主要为_____________；③发生的场所为_____________。

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成有关“生物体的结构”相关的概念图。

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：
(1)填写有关内容：
①　　 　　②　 　　　③　   　④　  　　⑤　  　　⑥　   
(2)②发生的场所主要为　　          　　；
③发生的场所为　　              　　。

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成有关“生物体的结构”相关的概念图。

①________________      ②_______________     ③_________________
④________________      ⑤_______________     ⑥_________________

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：

（1）填写有关内容：
①        　   ②　　       　　
③　       　　④　           
（2）由A、T、C参与构成的①和⑥中，基本组成单位共有多少种？　　       　
（3）在_____________（细胞器名）结构最有可能同时找到mRNA、tRNA、rRNA三种RNA。与该细胞器所能发生的碱基互补配对类型相比，线粒体多了________    ___（碱基配对类型）

（5分）概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成有关“生物体的结构”相关的概念图。

①　　　　　②　　　　　③　　　　　　　④　　　　　　⑤　　　　　　

（9分）概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：

(1)填写有关内容：①      ②       ③      ④      ⑤      ⑥     
(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种？        ，
②发生的场所主要为          ；
③发生的场所为            。

（6分）概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成下列概念图。

（6分）概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成下列概念图。