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3、定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,_______________,__________________,神游其中,怡然自得。(沈复《童趣》)

3、以土砾凸者为丘,凹者为壑

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科目:初中语文 来源: 题型:

定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,_______________,__________________,神游其中,怡然自得。(沈复《童趣》)

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

       余忆童稚,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,           ①       ,心之所向,    ②        ,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,    ③       ,    ④       ,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1、在下面横线上补充文章中所缺语句。
                                                                                                                                   
2、解释下列加横线词。
     ①昂首                           
     ②项为之                           
     ③出神                              
     ④数十                               
3、下列句子中“之”的用法不同于其他三项的是

[     ]

      A、故时有物外之趣
      B、昂首观之,项为之强
      C、见二虫斗草间,观之,兴正浓
      D、鞭数十,驱之别院
4、请你翻译下面语句。
     ①见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
                                                                                                                          
     ②又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。
                                                                                                                          
     ③盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
                                                                                                                         
5、仔细阅读全文,简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么?“我”从小就有如此情致,以致后来成为文学家,请简要说说你从中得到什么启示?
                                                                                                                         

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年山东省胜利七中七年级上学期期末考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。                                                    ——《童趣》
【小题1】解释下列划线的词。(4分)
①项为之                 ②如鹤唳云端         
游其中               ④则千或百          
【小题2】下列语句中“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是(  )(2分)

A.昂首观之B.心之所向
C.驱之别院D.使之冲烟而飞鸣
【小题3】翻译下面的句子。(4分)
①能张目对日,明察秋毫。
                                                                       
②以土砾凸者为丘,凹者为壑。
                                                                      
【小题4】“拔山倒树而来”一句中,“山”指           ,“树”指            (2分)
【小题5】作者的“物外之趣”,全凭新奇合理的想象,除了作者在文中提到的四种趣物之外,你还能想到那些富有童趣的情形?写出来,与同学们分享。(3分)

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科目:初中语文 来源:广东省期中题 题型:阅读理解与欣赏

       余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
       夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
       余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
        一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1、用“/”给下列句子划分朗读停顿(只划一处)
     见 藐 小 之 物 必 细 察 其 纹 理
2、解释下列画线的词语。
(1)出神 (              )
(2)昂首观之,项为之(                 )
(3)数十,驱之别院(                )
(4)怡然自得 (                )
3、翻译下面的句子。
(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
                                                                                                                                         
(2)舌一吐而二虫尽为所吞。 
                                                                                                                                           
4、请从文中找出两个成语:                               、                                 。
5、用最简洁的语言概括本文所记述的三件趣事。
     ①                                                                  
     ②                                                                    
     ③                                                                    

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科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

       余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
       夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
       于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
       一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
       此皆幼时闲情也。
1.第一段中统领全文的一个词语是______________。
2.“我”能得到许多闲情之趣的原因是______________________________________________________。
3.点明时间的一个词语是____________。
4.第二段所记之趣源自于__________________________________________________________________。
5.第二段中点明所写内容属想象的一个词语是__________。
6.文中“昂首观之”的内容有哪些?
   ________________________________________________________________________________________
7.说说“项为之强”的表达作用是什么?
   ________________________________________________________________________________________
8.文中的一个被动句是____________________________________________________________________。
9.与课文首句相呼应的一个句子是__________________________________________________________。
10.第四段中具体表达“神游其中,怡然自得”的句子是_______________________________________。
11.第二段中“又”的用法应该是
[     ]
A.表示重复或继续  
B.表示几种情况或性质同时存在
C.表示意思上更进一层  
D.表示转折,有“可是”的意思
12.第一段与二、三、四段的关系是_________________________________。
13.文章具体叙述了幼时的几件趣事,体现了作者怎样的性格和情趣?
   ________________________________________________________________________________________
14.“双丛草为林,以虫蚊为兽”的意思是___________________________________________________。

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科目:初中语文 来源:安徽省期中题 题型:阅读理解与欣赏

       余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
       夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
       余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
       一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1、请你说说下面画线词的意思。
(1)项为之 ______________________________
(2)作青云白鹤 ______________________________
(3)数十 ______________________________
2、请你翻译下面的语句。
(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫
       ____________________________________________________________________
       ____________________________________________________________________
(2)舌一吐而二虫尽为所吞
        ____________________________________________________________________
3、第三段中具体表达“神游其中,怡然自得”的句子是
       ____________________________________________________________________
       ____________________________________________________________________  
4、第四段中的“庞然大物”指的是:________ ,所拔的“山”是指:________ ,所倒的“树”是指:______ 。
5、文中出现了几个成语,请写出三个来。
     _____________ _____________ _____________
6、学习了《童趣》这篇课文,你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人?
                                                                                                                                                          

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科目:初中语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

       余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
       夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
       余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
       一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1、解释划线的词语。
     项为之(               ) 徐喷烟(               ) 出神(               ) 数十(               )
2、用现代汉语翻译下面句子。
(1)神游其中,怡然自得。
    _______________________________________________________________________________________
(2)盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
    _______________________________________________________________________________________
3、文中写了哪些“物外之趣”?请简要概括。
    _______________________________________________________________________________________ 
4、作者“时有物外之趣”的原因是什么?(用原文回答) 
    _______________________________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

       余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
       夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
       余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
       一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1. 解释下列句子中画线的词。
     (1)见藐小之物必细其纹理                             
     (2)喷以烟                             
     (3)数十                            
2.对下列句子中画线的词理解错误的一项是

[     ]
     A.使之冲烟飞鸣(但是)
     B.余常于土墙凹凸处(在)
     C.以丛草为林(把)
     D.舌一吐而二虫尽所吞(被)
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
     果如鹤唳云端,为之怡然称快。
                                                                                                                
4.作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤,可见他是怎样的一个孩子?
                                                                                                                                                               

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科目:初中语文 来源:浙江省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

       余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
       夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
       余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
        一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释下列句子中划线的词。
(1)见藐小之物必细其纹理                          
(2)喷以烟                        
(3)数十                     
2.对下列句子中划线的词理解错误的一项是 
[     ]
    A.使之冲烟飞鸣(但是)
    B.常于土墙凹凸处(在)
    C.丛草为林(把)
    D.舌一吐而二虫尽所吞(被)
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
     果如鹤唳云端,为之怡然称快。
                                                                                                                                         
4.作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤,可见他是怎样的一个孩子? 
                                                                                                                                                         

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

       余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
       夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
       余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
       一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释下面各句中加线词语的意思。
    (1)项为之      强:___________
    (2)舌一吐而二虫尽所吞      为:___________ 
    (3)捉虾蟆,数十      鞭:___________
2.将文中画线句子翻译成现代汉语。
     答:__________________________________________________________________________
3.本文记述了几件什么趣事?请用自己的话概括。
    答:______________________________________________________________。
4.作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示?
    答:                                                                                                                                                
                                                                                                                                                           
 

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