题目：窗，是^瞭望的视点；窗，是连接两个世界的通道；窗可以是有形的；窗可以是无形的；窗，可能有自己丰富的经历；窗，可能是生活无声的见证……

请以“说窗”或“窗的故事”为题目，写一篇文章。

要求：①题目自选。

②文体自定。

③不少于600字（写成诗歌应不少于20行）。

④有真情实感，力求创新，不得套写抄袭；

⑤文章中不要出现真实地名、校名、人名。

请从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。

题目一：窗，是瞭望的视点；窗，是连接两个世界的通道；窗可以是有形的；窗可以是无形的；窗，可能有自己丰富的经历；窗，可能是生活无声的见证……

请以“说窗”或“窗的故事”为题目，写一篇文章。

题目二：高尔基说：“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！” “理想”就是对未来的想象和希望，是对美好未来的设想，也是人们前进的动力的源泉。我们每个人都有属于自己的理想，有了理想，我们的生活才有方向，奋斗才有目标。

请以“理想”为话题，自拟题目写一篇文章。

要求：①题目自选。②文体自定。③不少于600字（写成诗歌应不少于20行）。④有真情实感，力求创新，不得套写抄袭；⑤文章中不要出现真实地名、校名、人名。

请从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。

题目一：窗，是瞭望的视点；窗，是连接两个世界的通道；窗可以是有形的；窗可以是无形的；窗，可能有自己丰富的经历；窗，可能是生活无声的见证……

请以“说窗”或“窗的故事”为题目，写一篇文章。

题目二：高尔基说：“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！” “理想”就是对未来的想象和希望，是对美好未来的设想，也是人们前进的动力的源泉。我们每个人都有属于自己的理想，有了理想，我们的生活才有方向，奋斗才有目标。

请以“理想”为话题，自拟题目写一篇文章。

要求：①题目自选。②文体自定。③不少于600字（写成诗歌应不少于20行）。④有真情实感，力求创新，不得套写抄袭；⑤文章中不要出现真实地名、校名、人名。

　　④那绿，仿佛成了酿造5000年的甘醇玉液，让你不得不酩酊大醉，索性闭上眼，全是深沉的绿晕，就连身边也鼓噪着绿色的音符；平和而持久着的是蝉鸣；时起刺耳的嘎嘎声是山鸡求偶的讯号；丝弦弹拨裂帛破冰之韵的是艳羽的山雀和黄鹂；更有那长尾鸟久违的鸣叫让人心动，让人感念大自然的美丽和良善。

（1）第④自然段中的“绿色的音符”在这里有何深意？

（2）第⑤自然段列举各种树叶有何作用？

（3）第⑥自然段“土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯，和房屋一样放射着历史的光芒”，有什么深刻含义？

（4）第⑥自然段有好几处生活细节的描写。请你任选一处作简要评析。

（5）老人要儿子“听窗外林木叶子的对话”，儿子“下了决心去研读林木叶子的对话”，请你揣摩说说林木叶子对话的内容。

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阅读下面《土楼情思》一文，完成14—19题。（18分）

土楼情思

⑴是那强劲的罡风，吹皱你岑寂的心湖；你澎湃着古老的情愫，涌动着浓郁的泥土气息。你悠然苏醒，不再哀怨嗟叹，不再局促羞涩，不再忧郁惆怅……多少炽热的目光一遍遍抚摸你雅拙参半的身躯；多少虔诚的脚板轻触你的胸膛，丈量你一寸寸苍凉的历史；多少由衷的赞誉萦绕在你的心头经久不绝！

⑵你落户于山野之隅，土黄的身躯扎在翠绿的梦境中。是谁，极尽鬼斧神工之能事，将你塑造成方圆绝妙的极品！你仰视苍穹，承接宇宙精华，领受日月洗礼。竹树掩映，雾霭迷雾，终究藏不住你窈窕的倩影。你是一顶坚实的斗笠，遮挡人间风风雨雨；你是一朵奇异的野菇，根植于大地，焕发勃勃生机！

⑶圆形的墙体与屋瓦，方形的大门与窗洞，构成你简洁的肖像。没有高楼洋房的洒脱，没有亭台轩榭的俊俏，没有钢筋水泥的“滋补”，没有瓷砖琉璃的“美容”。你土气十足，古拙毕现。竹片木条是你的骨骼，土石、糯米、红糖是你的血肉。你被糅合着、舂压着、夯筑着，坚硬成铜墙铁壁，勇敢地抗击天灾人祸，年年岁岁，世世代代，如泰山屹立，屹立成一尊牢不可摧的神圣雕像。

⑷你的身躯方圆兼备，相互间簇拥偎依。土黄的墙体历经斑驳陆离，仿佛诉不尽世纪的风雨轶事。那纵横交错的细密裂痕是历史的见证，是现实的呈现，又是未来的卜测。墙体上布满大小不一的窗洞（当年专供瞭望或射击之用），显得神秘而令人浮想联翩，那是一只只洞察世界的眼睛！灰黑的屋瓦覆盖着或方或圆的墙体，两者唇齿相依，不离不弃。墙瓦环环套叠，层层包裹，裹住纯朴的传统，裹住流通的血脉。屋瓦圈圈勾连，倾斜排列，密密匝匝，如龙鳞，如梳篦，梳理着历史沧桑，梳理一段段峥嵘岁月。五层阁楼依外墙而筑，层层高低错落，间间鳞次栉比，紧密依傍，圆满环绕，浑然一体。楼板经受风雨剥蚀，红里透黑，记载着生命的曲折轨迹。走廊护栏细腻而朴实，朴实中透着坚韧与有序。走廊上方，灯笼环形高挂，层层铺开，蔚为壮观。门联红红艳艳，生活热气腾腾！天井坦平而敞亮，那是承接万物精华、祈求风调雨顺的圣地。

⑸我悄悄地走近你，目睹你的风采，触摸你扑扑跳动的脉搏。于是，我的脑海产生无限的遐思，我不禁举手叩问——

⑹你是谁？

⑺你是天神赐予人间的一枚戒指，嵌入青山绿野，用你纯朴的信念，祝福子孙千秋安宁，万世昌盛！

⑻你是百年铸就的一只酒杯，盛满岁月艰辛与辉煌，啜饮漫长生活的点滴时光。

⑼你是神秘深邃的一口古井，蕴藏几多智慧和坚毅，贮存无尽的豪情与坦诚。

⑽你是宁静稳固的摇篮，敞开宽厚的胸襟，遮风挡雨，护卫生命的繁衍，延续世代的梦想。

⑾你是结实厚重的仓廪，你是丰衣足食的源泉，你是储蓄希望的宝藏，你是人生快乐的世外桃源!

⑿斗转星移，日月经天，几个世纪的风雨不曾改变你的本色。你屹立在天地间，任是居于深山更深处，亦将永远焕发无穷的魅力和光彩。     （选自《闽南日报》）

14、给下面加点的汉字标上准确的拼音。（4分）

(1)多少炽(    )热的目光一遍遍抚摸你雅拙(    )参半的身躯；

(2)层层高低错落，间间鳞次栉(    )比，紧密依傍.

(3)啜(     )饮漫长生活的点滴时光.

15、根据学过的《桃花源记》一文，谈谈你对第11段中划线句子“你是人生快乐的世外桃源”含义的理解。（2分）

16、本文写对南靖土楼的情思，从全文看，作者抒发了怎样的情感？（2分）

17、本文语言富有表现力，请试举一例并进行赏析。（4分）

18、本文运用了第几人称的写法？采用这种写法有什么好处？（3分）

19、探究题（3分）

南靖土楼是漳州的一张名片，如何开发和利用这一世界文化遗产，仁者见仁，智者见智。有人认为“酒香不怕巷子深”，有人则认为“酒香也怕巷子深”，请结合下面的材料，谈谈你的看法。

材料一：2009年3月11日在南靖土楼景区，当地干部群众正忙着种植万亩桃树、三角梅等花树，为扮靓土楼而努力。

材料二：继去年赴北京、台湾、济南、香港推介“福建土楼”后，2009年4月15日南靖又组团到福州举行推介会。4月17日至19日赴辽宁大连举办“土楼推荐会”。4月27日赴上海推介“福建土楼”。

材料三：2008年7月福建土楼“申遗”成功。拥有1.5万座土楼，以汇聚最老、最美、最高、最大、最小、最奇的土楼而闻名的南靖，像磁场一样吸引着越来越多的中外游客前来观光。

看法：                                                                      

阅读（2007·无锡）

葛道吉

　　①那是一片浩瀚的绿色林海。

　　②进入绿林，便迷了眼睛，便绿了心智，便染了周身。谈话是绿色话题，笑声荡漾出绿波，口渴了痛饮山涧绿泉，小憩铺开来绿色苔鲜。

　　③姑娘说，我的裙子是乳白色的，怎么着了绿色？绿海用映衬这个词汇为姑娘解释。小伙子说，我坚硬的臂膀是深褐色的，怎么成了翠绿？话毕，便有一股轻风拂来，把一串串山槐的玉叶压弯，包围了小伙子，覆盖了那健壮的臂膀。轻风说，近朱者赤，近墨者黑，而近绿了，只好让他绿吧！

　　④那绿，仿佛成了酿造五千年的甘醇玉液，让你不得不酩酊大醉，索性闭上眼，全是深沉的绿晕，就连身边也鼓噪着绿色的音符；平和而持久着的是蝉鸣；时起刺耳的嘎嘎声是山鸡求偶的讯号；丝弦弹拨裂帛破冰之韵的是生有艳羽的山雀和黄鹂；更有那长尾鸟久违的鸣叫让人心动，让人感念大自然的美丽和良善。

　　⑤那绿，植得深，拔得高，密集着，罩得严实。碎细柔嫩着的是山槐叶，肥圆长柄阔大着的是青皮槐叶，细长扁平如鳞栉般的是洋桃叶，浑圆平展显露秀气的是黄栌叶，还有在众树种中如鹤立鸡群的杨树，在疾风中把肥厚的叶掌击出哗哗啦啦的欢响，让人听着悦耳，看着舒心，顿生倾慕之情。

　　⑥在这里更能触动心灵的是林深处绿树掩映的土屋，还有那山的制高点上的瞭望台。这里几乎与世隔绝。从土屋的墙上依稀可见上个世纪六七十年代斑驳的字迹。土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯，和房屋一样放射着历史的光芒。这里生活着两代林业工人，新中国成立之初那个年轻力壮的小伙子亲手垒起了土屋，泥巴砌圆了锅台。最引人注目的便是靠床的墙上那张女歌星演唱时的特写剧照，当然秀靓。年轻人说，是他去年刚换上的，原来是一张他父亲贴上的已经泛黄模糊了的武松打虎的画。两张画代表着两个时代，代表着两代人的生活情趣。最初的那个小伙子今天已退休返乡。记得父子俩交接班的时候，老人领着儿子在偌大的林区转悠了三天。在一座山的制高点，老人望着绿海波涛，表情格外凝重，突然眼角滚落一滴黄豆粒大小的老泪，颤着声说：“儿啊！记着这个地方，几十年前这里曾是秃山，是我和你的叔叔、伯伯们在像你这样的年龄，每天来这里挖树坑，待冬春季植苗。那日太阳特毒，场部发给每个人的一个菜糕在来时路上就塞进了从未填饱过的肚子。午时过后，体力不支，手中的镐怎么也抢不起来，眼前突然发黑便失去了知觉……待来年春上，我们亲手植满了今天这山槐。”“我会看管好的！”年轻人听懂了父亲的话，看着那张皱纹满面而黝黑的脸沉重地说。老人似乎放心了，最后陪儿子在土屋里睡了一夜。老人说，电视有什么好看的？在这里听窗外林木的叶子对话，听懂了，就感觉比看电视强多了！

　　⑦这里远离城市，没有灯红酒绿，但是年轻人在接过父亲沉重的绿色担子的时候，就已下了决心去研读林木叶子的对话，那种语言的内涵是他攻读的重要课题，他早已刻苦地进入了角色，他信了父亲那句话，听懂了林木叶子的对话比看电视强多了。

　　⑧我面对绿海，读懂了伟岸，读懂了博大，更读懂了崇高和奉献。

（1）第④自然段中的“绿色的音符”在这里有何深意？请结合下文蝉鸣鸟叫分别从“绿色”和“音符”两方面作回答。

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（2）第⑤自然段列举各种树叶有何作用？

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（3）A．第⑥自然段“土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯，和房屋一样放射着历史的光芒”有什么深刻含义？

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B．第⑥自然段有好几处生活细节的描写，请你任选一处作简要评析。

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（4）老人要儿子“听窗外林木叶子的对话”，儿子“下了决心去研读林木叶子的对话”，结合全文，请你揣摩林木叶子对话的内容。

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