下面属于说明性的一项是

A．母爱像春天的甘霖，悄无声息。

B．戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段来表现人物。

C．打虎亲兄弟，上阵父子兵。

D．月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。

阅读下面的名著选段，回答后面的题目。（4分）

[甲]

那辆车也真是可爱，拉过了半年的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗，哗哗的，象刚从水盆里捞出的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

[乙]

保尔开始工作了。

他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出了：《暴风雨所诞生的》。

从这天起，保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。

已经写好的东西，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。

1.下列关于名著相关知识说法有误的一项是（ ）（2分）

A．甲段选自老舍的《骆驼祥子》，祥子是小说的主人公。乙段选自前苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。

B．甲段中主人公最大的梦想是买辆属于自己的新车。乙段中主人公保尔经历了失明、瘫痪后又找到了新的生活目标，他要靠写作回到队伍中去。

C．名著是美的。《钢铁是怎样炼成的》美在对坚强勇敢、无私奉献、积极进取的赞美；《繁星》《春水》美在对母爱、童真、大自然的赞美。

D．保尔和祥子都是值得我们学习的人物，他们都能从绝望的精神危机解脱出来，重新开始规划新的生活

2.甲文中通过描写生动形象地刻画了人物的性格特征，试作简要说明。（2分）

儿子的礼物

今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的，他在一家卡拉OK厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水、递吃递喝直至深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。两个月来，他没有向我透一点风，我唯一的感觉是，他瘦了。

儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧!”每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄做父母的心理不平衡。捧着儿子的礼物，心不由得轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只有悄悄地给了我一份证明。

对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强……这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记分数。

我感谢社会在他第一次迈出脚时就给与他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。

也许，这才是他给我的最好礼物。

1．文章第一段说：“把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。”对这种显现出“辉煌”的“表情”，有以下描述，其中不恰当的一项是…（　）

A．闪亮的眼神

B．灿烂的笑容

C．炫耀的模样

D．自豪的神情

2．第三段末尾说：“只是悄悄地给了我一份证明。”这里的“悄悄地”照应了第二段中“________”的话；这里的“证明”指的是________。

3．“因为学校里的成绩单上不记分数”的“不记分数”指的是________；“对一个成绩单留下许多失败记录”的“失败记录”指的是________。

4．说说本文标题“儿子的礼

物”的双重含意。

5．下面对文章的分析、概括，正确的一项是……………………………（　）

A．作者认为：父母对子女应该多一些理解和鼓励，子女对父母也应该多一些理解和回报。

B．宽厚、真诚、勤快、动手能力强，这些才是立足社会的根本。

C．作者反思过去，认识到只重视儿子的学习成绩，以致忽视了他身上的许多优点是不对的，并表示深深的自责。

D．在作者看来，年轻人踏入社会的首次成功，足以撑起他一生的自信。

6．下面对本文写作特色的评析，不正确的一项是…………………………（　）

A．本文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式。

B．本文文笔流畅，感情细腻而丰富，字里行间流露出母亲对儿子的深情。

C．本文的线索是“儿子的礼物”，着重记叙的是收到儿子的礼物的经过。

D．本文最后一段既照应了开头，又深化了主题。

阅读下面文章，回答后面的问题。

　　今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

　　儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一点，赶两趟车去学校上课。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水、递吃递喝直至深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是，他瘦了。

　　儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列；一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父亲这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄做父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。

　　对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强……这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记分数。

　　我感谢社会在他第一次迈出脚时就给与他一个成功，并肯定他立足社会的能力。这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。

　　也许，这才是他给我的最好礼物。

1．文章第一自然段说：“把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌”对这种显现出“辉煌”的“表情”，有以下描述，其中不恰当的一项是

[　　]

2．第三自然段末尾说：“只是悄悄地给了我一份证明”这里的“悄悄”照了上文什么内容？这里的“证明”指的是什么？

3．“因为学校的成绩单上不记分数”的“不记分数”指的是什么？“对上一个成绩单上留下许多失败记录”的“失败记录”指的是什么？

4．试着分析本文标题“儿子的礼物”的双重含义。

5．下面对文意的分析、概括，正确的一项是

[　　]

A．作者认为：父母对子女应该多一些理解和鼓励，子女对父母也应该多一些理解和回报。

B．宽厚、真诚、勤快、动手能力强，这些才是立足社会的根本。

C．作者反思过去，认识到只重视儿子的学习成绩，以致忽略了他身上的许多优点是不对的，并表示自责。

D．在作者看来，年轻人踏入社会的首次成功，足以撑起一生的自信。

6．下面对文章写作特色的分析，其中不正确的一项是

[　　]

A．本文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式。

B．本文文笔流畅，感情细腻而丰富，字里行间流露出母亲对儿子的深情。

C．本文的线索是“儿子的礼物”，着重记叙了母亲收到儿子礼物的经过。

D．本文最后一段既照应了开头内容，又深化了主题。

阅读下面的文章，回答问题。

　　今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。

　　儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水、递吃递喝直至深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果拼盘。两个月来，他没有向我透一点风，我惟一的感觉是，他瘦了。

　　儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄做父母的心理不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。

　　对母亲来说，儿子送一块巧克力或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强……这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记这方面的分数。

　　我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。

　　也许，这才是他给我的最好礼物。

1．第三段末尾说：“只是悄悄地给了我一份证明。”这里的“悄悄地”照应了第二段中“________”的话；这里的“证明”指的是________。

2．“因为学校的成绩单上不记这方面的分数”的“不记这方面的分数”指的是________；“对一个成绩单上留下许多失败记录”的“失败记录”指的是________。

3．本文标题“儿子的礼物”的双重含义。

____________________________________________________________________

4．下列表述不切合文意的选项是

[　　]

A．作者反思过去，认识到只重视儿子的学习成绩，以致忽视了他身上许多优点是不对的，并表示了深深的自责。

B．本文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式，表达了“年轻人踏入社会的首次成功，足以撑起一生的自信”的主旨。

C．本文文笔流畅，感情细腻而丰富，字里行间流露出母亲对儿子的深情。

D．本文的线索是“儿子的礼物”，着重记叙的是母亲收到儿子的礼物的经过。

E．本文最后一段既照应了开头，又深化了主题。

（1）文章从题目到正文，处处都没有离开“藤萝”，作用是什么？

（2）作者在第三段中写道：“她站在架下，藤萝花正开在她的头上，在早晨阳光的照耀下，就好像谁给插上去的。”这属于什么写法？有什么好处？

（3）本文在写作上最突出的特点是什么？请分条加以说明。

①写作上最突出的特点是：____________。

②具体表现：在____________和____________之间，作者选择了_________；在____________和____________之间，选择了____________；在____________和____________之间，感情的天平倾向了对_________的歌颂。

（4）下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是

[　　]

A．本文基调热情洒脱，行文简约，但所写的人物都跃然纸上，且蕴涵深刻，耐人咀嚼，体现了大手笔写小文章的风范。

B．文中这一点绿色的显现，正是作者在城市水泥建筑的挤压下一种挣扎的心态的流露，虽然貌似轻描淡写，却不失为对现实的严肃发言。

C．第四段的议论，严正中带风趣，诙谐中含赞赏；对妇女们人性化的异化，虽不无揶揄，但还是肯定了改革开放以来人们审美观念的更新以及对新时尚的追求。

D．厌恶虚伪作假、矫揉造作、忸怩作态、东施效颦，是孙犁的一贯态度，这种对丑的抨击不仅表现在他新时期的作品中，在他的前期文集中也是随处可见的。

E．文章写一中年人教老年妇女练功的一段文字是有深意的，实际上作者是写中年人在用自己的切实行动教育人们，在热爱自身生命时更不能忘记对外界自然美的关爱，这是真正的内功。

F．一个对生活、对社会充满爱意和富有责任感的作家，总是力求在自己的文章中表现对美好事物的呼唤和期待。关于这一点，本文的题目和结尾体现得最为明显。