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12、题目:黑板上的记忆

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人的相关信息。

(3)不得抄袭。

 

 

12、略

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科目:初中语文 来源: 题型:

题目:黑板上的记忆

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人的相关信息。

(3)不得抄袭。

 

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

题目:黑板上的记忆
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人的相关信息。
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科目:初中语文 来源:2010年上海市初中毕业生统一学业考试语文 题型:写作题

题目:黑板上的记忆
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人的相关信息。
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科目:初中语文 来源:2010年上海市毕业生统一学业考试语文 题型:作文题

题目:黑板上的记忆

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人的相关信息。

(3)不得抄袭。

 

 

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科目:初中语文 来源:上海中考真题 题型:写作题

题目:黑板上的记忆
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
          (2)不得透露个人的相关信息。
          (3)不得抄袭。

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科目:初中语文 来源: 题型:

题目:黑板上的记忆

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人的相关信息。

(3)不得抄袭。

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科目:初中语文 来源: 题型:

题目:黑板上的记忆

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人的相关信息。

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科目:初中语文 来源:上海市2010年初中毕业统一学业考试语文试题 题型:056

题目:黑板上的记忆

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人的相关信息。

(3)不得抄袭。

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科目:初中语文 来源:江苏模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面一篇文章,完成问题。
鹰之恋
  ①鹰的翅膀在记忆里抖动着。
  ②已经是秋天了。太阳白炽的光芒已不再那么赤烈地燃烧了,天空很恬静,没有一朵云或一只鸟飘过,使人觉得头顶之上那湛蓝的天空如同没有拍到任何景物的底片,使我们烦躁的心得到暂时的安慰。
  ③那么我们渴望什么呢?呆板的天空已多年不见充满阳刚之气的鸟类飞过,基本上被燕雀等温柔的鸟儿占据着,偶而划一两道生存和爱情的弧线。仰望天空丝毫没有令人荡气回肠的感觉,倒是有无数扯不断的离愁思绪牵系着你。老鹰捉小鸡,孩子们津津乐道的童话,对我们而言,白菜一样地腐烂了,我们仍固执地千百次向天空翘首凝望,寻找记忆里那只黑颜色的风筝。其实生存鹰的天空,远比鹰的翅膀凋零得早
  ④我至今仍很难忘却最初见到鹰时那种令人精神振奋的感觉。那是在青藏高原上的军营里,我们几个好友牧马归来,斜卧在草坡上神聊,不知是谁忽然说:“看,那只鹰!”于是我们的视线全被那天空中悬浮的飞行物高高钓起,并且牢牢地粘住了。我看见一只铁青色的大鸟在天空写意,漫不经心地滑翔着,翅膀切割的气流嚯嚯有声,连雪峰上滑下的一朵云儿都像是它利爪下的一团猎物。也许是把我们几个也当成攻击的目标了吧,它傲气地在我们头顶超低空盘旋起来,一圈、两圈,忽然就一动不动地停在空中。骨质的弯嘴,犀利的双眸,粗糙的羽毛,尖利的鹰爪,看上去是那样清晰,简直让人触目惊心。多么难耐的对峙,仅仅半分钟,它又开始向前飞行了,那场面令人联想起偷袭珍珠港的日军轰炸机。至今,我仍弄不清楚,它何以竟飞得那么平稳、轻松。在停止不动的那一刹那,没有人想到那是在空中,倒是像平贴在白纸上的一幅剪纸。那傲视一切,大大咧咧的神态太令人折服了。望着它远去凝成的一枚小黑点,我也仿佛胁生双翼,融入苍茫云天里。鹰留给我的最初印象竟是这般美妙。
  ⑤第二次见到鹰是在偏远的阿克塞草原上。那天施工初歇,我信步闲游,被一条景色秀丽、危峡陡壁的山谷迷住了,寻幽探胜的好奇心使我误入歧途。在一处崖壁相挤、枯藤相结的幽谷里,我发现了一只鹰,它死在我脚下两米远的岩石旁。我生平还是第一次在这么近的地方观察一只鹰,尽管它已死去多时,再也没有锋芒毕露、不可一世的精气神,但我还是为它平日的气质所威慑,不敢轻易接近它。半晌才试探着向它靠拢。它周身褐色的羽毛粗糙而零乱,犀利的眸子紧紧闭着,双翅耷拉,烂掉的皮肉处脱落一堆粗硬的毛管。怎么也难让人相信,这就是天空中“展翅三千里,扶摇上九霄”的勇者,是什么力量摧毁了它?是饮弹、中矢,还是老死谷底?这时我猛然想起一位著名西部诗人写鹰的诗:“……衰老的鹰决不会死于窠穴/雄禽的尸体,也不作鼠辈的食物/鹰之将死,它会跃向深渊,滑翔着寻找向上的劲风/把翎毛和血肉撕成碎片/把自己葬在浩瀚的天空。”
  ⑥哦,这就是鹰的性格、鹰的终结。它竟是这么倔强,这般壮美,我的血一点点地热起来,不能不对这草原的精灵、高原的猛禽肃然起敬。而眼前我则对这只突然遭逢厄运的大鸟产生莫名的同情和叹息,它一定是猝不及防,无可奈何地落到了这般田地。我不禁为它默默祈祷,在心里默诵着墓志铭。
  ⑦自此,鹰就这样闯入我心灵的天空,作为一种精神力量锲入我血脉之中,它的色泽、它的亮翅、它的律动、它的思想都构成了我诗意中的佳句,以至于一切鸟雀在我眼里都黯然失色。可眼下我们已多年没有见到鹰那矫健的身姿了。生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早。我们曾无数次友好地寻找它,呼唤它,可失神的天空一次次呈现在眼前的是失望的谜底。我常常从幻想中逃出来,我感到压抑,有些承受不了天空的宁静、空旷和寂寞。鹰呵,我们还能听到辽远的空中传来的啸叫声么?那的确离我们太遥远了,遥远得只能从记忆中寻找。可对我来说,鹰永远是童心上的一支最锐利的响箭,射向苍穹,射向邃远。(杨天斌/文)
1、文章有两幅“我”见到鹰的画面,请你用两个四字短语作简要概括。
答:______________________________________________
2、文章第③段中说,“其实生存鹰的天空,远比鹰的翅膀凋零得早”,结尾又说“生存鹰的天空远比老奶奶的童话腐烂得早”。这两句话在文中有什么深刻含义?
答:______________________________________________
3、仔细品读文章第⑦段结尾画线加粗处的句子,试分析它在全文中有什么作用。
答:______________________________________________
4、“我不禁为它默默祈祷,在心里默诵着墓志铭。”结合文意,请你替作者写一段在心里默诵的“墓志铭”。(要求:用第二人称手法来写,表达要有情味。)
答:______________________________________________
5、结合文旨,请你分点阐释标题中“恋”字的深刻含义。
答:______________________________________________

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科目:初中语文 来源:八年级语文苏教版第三单元测试题 苏教版 题型:048

阅读下面一篇文章,完成下面的题目。

钟点工

文/托尼·默里森

  ①我父亲是船坞厂的一名焊接工人,记忆中的他一直是个勤奋而严谨的人。除了船坞厂,他还同时有三份兼职。他和母亲原来是阿拉巴马州的佃农,为找到更好的工作,才带着全家迁到北方的罗伦镇。罗伦镇是一个欧洲移民聚集的小城镇,墨西哥移民与南方黑人多半毗邻而居,绝大多数人都是贫苦的劳工,但父亲从来不准我们邋里邋遢地过日子。即使在经济大萧条时期,他也坚持给全家人买体面的衣服。

  ②大概在十二三岁的时候,为了赚零用钱,我每天放学后都到一个阔太太家做钟点工。工作进行得很不顺利,因为我根本不知道怎么干。女主人家的地板要用特殊的木油精清洗然后打蜡;不同材质的家具又各有一套清洁剂和上光剂,很多名字我听都没听说过;洗衣服的时候就更麻烦了,什么不能熨,什么不能绞干……这些都是普通蓝领工人家里没有的规矩。

  ③虽然要求繁多,我的工钱却很低。好几次,我都想辞了这份工作。但丢了这份工作,我就没有任何收入了,对我来说每周那几个铜板是多么珍贵啊。

  ④有一天,我实在忍不住向父亲抱怨起来:“这个工作又累又寒碜,工钱少得可怜,最糟糕的是琼斯太太总在挑我的毛病。”父亲放下手里的活,很平静地说:“你每天做工的时间只不过占你生活的一小部分。你不是‘擦地板’,不是‘洗衣服’,你是你自己。琼斯太太批评的是你‘擦地板’和‘洗衣服’的方式,而不是你本人。”

  ⑤这话绝不只是大道理,父亲本人就非常敬业。我记得他下班后常常会自豪地告诉我们,他今天又焊了一条完美的接缝,还把自己名字的缩写刻在了接缝旁边。有一次我问他:“谁会看到那几个字母,并且想到它们是您名字的缩写呢?”父亲回答:“没人会看到,可我知道那是我的产品。”

  ⑥第二天,我又做起了钟点工,但在我眼里琼斯太太不再是一个苛刻的雇主,而是一个能让我把工作干得更好的指导老师。每次她找出什么毛病,我都愉快地接受,因为我明白这些批评不是针对我本人的。渐渐地,女主人对我的态度越来越好,我也学会了很多东西。我在琼斯家整整干了一年半,直到毕业后才离开——这都是父亲的功劳。

(选自《中学生阅读(初中版)》2007年第6期)

1.文章第①段对父亲的叙写有什么作用?

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2.琼斯太太起初在“我”的眼里是一个“苛刻的雇主”,后来却是“一个能让我把工作干得更好的指导老师”。“我”的想法为什么会有这样的变化?

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3.第⑥段说:“因为我明白这些批评不是针对我本人的。”根据上文,你认为琼斯太太的“这些批评”是针对什么的?

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4.文中父亲的话精警而富有启迪意义。请你试着说说文中画线句子的含意。

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