21、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。在我国历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。这些风流人物建功立业,对中华文明产生巨大影响,他们的精神永放光芒,这些风流人物也让我们喜爱敬佩甚至崇拜。
请以“走近名人”为话题,自拟题目,写一篇作文。
写作要求:①根据提示,扣题作文。
②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。
③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。
科目:初中语文 来源:月考题 题型:问答题
科目:初中语文 来源: 题型:
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。在我国历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。这些风流人物建功立业,对中华文明产生巨大影响,他们的精神永放光芒,这些风流人物也让我们喜爱敬佩甚至崇拜。
请以“走近名人”为话题,自拟题目,写一篇作文。
写作要求:①根据提示,扣题作文。
②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。
③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。
科目:初中语文 来源:同步题 题型:写作题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:写作题
科目:初中语文 来源: 题型:单选题
科目:初中语文 来源:专项题 题型:单选题
科目:初中语文 来源: 题型:
下列诗句与苏轼名句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”意境最接近的是哪一句?
A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
B.千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
C.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
D.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
科目:初中语文 来源: 题型:
下列诗句与苏轼名句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”意境最接近的是哪一句?
A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
B.千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
C.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
D.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
科目:初中语文 来源:新教材新学案·语文 八年级 下册(人教新课标) 人教新课标 题型:048
大江东去,浪淘尽,千古风流人物①。故垒②西边,人道是三国周郎③赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发④。羽扇纶巾⑤,谈笑间樯橹灰飞烟灭⑥。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽⑦还酹⑧江月。
注释:①风流人物:杰出不凡的人物。②故垒:旧营垒。③周郎:周瑜,字公谨。三国时东吴著名将领。④英发:指谈吐不凡,见识卓异。⑤羽扇纶巾:古代儒将的装束,这里形容周瑜风度潇洒。⑥樯橹灰飞烟灭:指曹操大军的战船在赤壁之战中被周瑜用火攻之计烧毁。樯橹:这里指代船。樯:桅杆。橹:桨。⑦樽:古代的盛酒器具。⑧酹:l8i,把酒洒在地上表示祭奠。
1.这首词的上片所描写的赤壁之景的特点可用□□□□四个字来概括。
2.请把“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”所表现的意境描述出来。
答:_____________________
3.“江山如画,一时多少豪杰”,确实,三国时期,人才辈出。请仿照“风流倜傥的周瑜”的结构,举出两个你熟悉的三国人物。
①_______________________
②_______________________
科目:初中语文 来源:2009年福建省厦门市中考语文试题 题型:013
下列诗句与苏轼名句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”意境最接近的是哪一句?
A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
B.千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
C.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
D.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
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