14、请以“师生之间”为题,写一篇文章。
[提示与要求]
(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
14、略
分项分等评分标准
|
一 等 (55~48分) |
二等 (47~39分) |
三 等 (38~30分) |
四 等 (29~21分) |
五等 (20~0分) |
内 容 (30分) |
30~26分 |
25~21分 |
20~16分 |
15~11分 |
10~0分 |
文章切题 中心明确 感情真实 内容充实 |
文章切题 中心较明确 感情真实 内容具体 |
基本切题 中心基本明确 内容比较具体 |
勉强切题 中心基本明确 内容不具体 |
文不切题 中心尚明确 内容不具体 |
|
表 达 (25分) |
25~22分 |
21~18分 |
17~14分 |
13~10分 |
9~0分 |
表达方式 运用得好 结构合理 语言流畅 |
’表达方式 运用得好 结构完整 条理清楚 语言通顺 |
表达方式运 用基本合理 结构完整 层次基本清楚 语句较通顺 |
表达方式运 用有缺陷 结构基本完整 层次不清楚 语句基本通顺 |
表达方式 运用很差· 结构不完整 语病较多 |
说明:(1)文章基本切题,中心基本明确,内容具体,如果表达十分突出,可加3~5分。
(2)文章不足600字,每少50字酌情扣1~2分。
评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分。
(3)两人所评的同一篇作文的得分,相差在5分以内的,最后得分取两人所评之分的平均分;相差超过5分的,交阅卷中心组评判后确定分数。
卷面书写(5分)
卷面书写要求及评分标准
5分 |
4~3分 |
2分 |
1~0分 |
字体端正、匀称 书写、标点、 格式正确 卷面整洁 |
字迹清楚 书写、标点、 格式正确 卷面整洁 |
字迹清楚 有多处错别字 和标点错误 卷面较整洁 |
字迹潦草 错别字和标 点错误多 卷面脏乱 |
科目:初中语文 来源: 题型:
请以“师生之间”为题,写一篇文章。
[提示与要求]
(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
科目:初中语文 来源:安徽省中考真题 题型:写作题
科目:初中语文 来源:2009年安徽省初中毕业学业考试、语文 题型:056
请以“师生之间”为题,写一篇文章。
[提示与要求]
(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
科目:初中语文 来源: 题型:作文
科目:初中语文 来源:2011-2012学年北京市东城区初三下学期中考二模语文试卷(解析版) 题型:作文题
作文(50分)
请以“饮水思源”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
科目:初中语文 来源:2011-2012学年北京市东城区初三下学期中考二模语文试卷(解析版) 题型:作文题
作文(50分)
请以“饮水思源”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
科目:初中语文 来源: 题型:
请以“坚持”为题,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
科目:初中语文 来源:不详 题型:写作题
科目:初中语文 来源:2012届北京市东城区初三下学期中考二模语文试卷(带解析) 题型:写作题
作文(50分)
请以“饮水思源”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
科目:初中语文 来源: 题型:
请以“一个 的人”为题,写一篇文章。
要求:(1)补全题目,将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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