3、读下面两幅图,完成
甲河流域的气候特点是
A.全年温和多雨 B.高温多雨期一致
C.地中海气候 D.雨热不同期
科目:高中地理 来源:2011-2012学年贵州省遵义四中高二下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
读下面两幅图,完成问题。
【小题1】甲河流域的气候特点是:
A.全年温和多雨 | B.高温期与多雨期一致 |
C.终年炎热干燥 | D.雨热不同期 |
A.盛行西北风 | B.受副热带高压控制 |
C.盛行西南风 | D.受赤道低压控制 |
科目:高中地理 来源:2013届贵州省高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读下面两幅图,完成问题。
1.甲河流域的气候特点是:
A.全年温和多雨 B.高温期与多雨期一致
C.终年炎热干燥 D.雨热不同期
2.甲河此季节:
A.盛行西北风 B.受副热带高压控制
C.盛行西南风 D.受赤道低压控制
科目:高中地理 来源: 题型:单选题
科目:高中地理 来源:期中题 题型:单选题
科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解
读以下材料及图,完成相关问题(15分)。
图中山地北侧是国内气候最干燥的区域之一,年降水量仅为50到200毫米,蒸发潜力却高达1 500到2 500毫米。而山区最大降水量超过600毫米,是山地北侧平原地带的3到15倍,该山地成为北侧平原生产生活用水的重要来源。
(1)图中铁路分别是:山地北侧为________线;山地南侧为________线。此山地为________。(3分)
(2)近20年来,此山地冰川大幅缩减,融水比上世纪70年代减少了大约10亿立方米。预计面积在2平方公里左右的小冰川将在2050年前基本消亡,较大的冰川也只有部分可以勉强支持到本世纪50年代以后。随之而来的是雪线上升。预计此山地最低雪线将由2000年的4 400米上升到4900米以上。造成此山地冰川大幅缩减的自然原因主要是_______________________。此山地与降水、河流及北侧农业之间存在着__________________ _____________________________________________________________________________
的因果关系。山地北侧应如何应对水资源供需矛盾:_______________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
预计雪线从4 400米上升到4 900米的现代信息技术应是________。(4分)
(3)图中甲、乙两湖有河流相通,其中一湖可养殖大闸蟹,而另一湖则无法养殖。能养殖大闸蟹的一定是____________________湖,其原因是________________________。(3分)
(4)云南罗平、贵州安顺、江西婺源和此山地南北侧被称为我国欣赏油菜花的最好去处,赏花的最佳时间云南罗平为二月中旬至三月初,贵州安顺为三月上旬,江西婺源为三月下旬至四月初,此山地南北赏花的最佳时间大约为七月至八月。从云南到此山地南北赏花的最佳时间不同主要是受________的影响;此山地北侧赏花的最佳时间早于南侧主要是受________的影响。(2分)
(5)比较此山地南北两侧农业地域差异。(3分)
科目:高中地理 来源: 题型:
读以下两幅区域图,完成下列要求。
(1)图中①河流与图11中②河流补给的差异是:①河流________,②河流________。与①河流域相比,②河流域农业气候资源条件的明显优势是________。
(2)图为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温分布的显著特点,并运用大气运动的相关知识,解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。
(3)分析图中乙地的湿地形成原因,并指出湿地改善和保护生态环境的作用。
(4)七月,当你乘坐热气球在图11中的丙地上空遨游时,请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。
(5)请在下图模式图中选择两条路线,画上箭头并注明水循环缓解名称,以正确表示图中丙地区大气与地面之间的水分交换。
科目:高中地理 来源:2010年高考地理试题分类汇编——自然地理(2) 题型:综合题
读以下两幅区域图,完成下列要求。
(1)图中①河流与图11中②河流补给的差异是:①河流________,②河流________。与①河流域相比,②河流域农业气候资源条件的明显优势是________。(8分)
(2)图为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温分布的显著特点,并运用大气运动的相关知识,解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。(10分)
(3)分析图中乙地的湿地形成原因,并指出湿地改善和保护生态环境的作用。(8分)
(4)七月,当你乘坐热气球在图11中的丙地上空遨游时,请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。(6分)
(5)请在下图模式图中选择两条路线,画上箭头并注明水循环缓解名称,以正确表示图中丙地区大气与地面之间的水分交换。(4分)
科目:高中地理 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试四川卷文综地理 题型:综合题
读以下两幅区域图,完成下列要求。
(1)图中①河流与图11中②河流补给的差异是:①河流________,②河流________。与①河流域相比,②河流域农业气候资源条件的明显优势是________。(8分)
(2)图为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温分布的显著特点,并运用大气运动的相关知识,解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。(10分)
(3)分析图中乙地的湿地形成原因,并指出湿地改善和保护生态环境的作用。(8分)
(4)七月,当你乘坐热气球在图11中的丙地上空遨游时,请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。(6分)
(5)请在下图模式图中选择两条路线,画上箭头并注明水循环缓解名称,以正确表示图中丙地区大气与地面之间的水分交换。(4分)
科目:高中地理 来源:专项题 题型:读图填图题
读以下两幅区域图,完成下列要求。
(1)左图中①河流与右图中②河流补给的差异是: ①河流____________________________________________, ②河流____________________________________________,与①河流域相比,②河流域农业气候资源条件的明显优势是________________________________________________________________________。
(2)左图为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温空间分布的显著特点,并运用大气运动的相关知识,解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。
_______________________________________________________________________________
(3)分析左图中乙地湿地形成的原因,并指出湿地对改善和保护生态环境的作用。
______________________________________________________________________________
(4)七月,当你乘坐热气球在右图中的丙地上空邀游时,请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。
_______________________________________________________________________________
(5)请在下图模式图中选择两条竖线,画上箭头并注明水循环环节名称,以正确表示上面右图中丙地区大气与地面之间的水分交换。
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