读图及下列材料，回答问题：

材料一：我国某地区示意图

材料二   20世纪90年代前期，在大陆的台资企业以制鞋、灯饰、家具等为主；而中期则以计算机外设部件为主，成为主导投资产业；2000年，台资企业多项产品产销量名列世界前茅，如电源供应器、彩色显示器、主机板、键盘、扫描仪等产销量均居世界前三位。2000年以来，开始将笔记本计算机和集成电路等产业转移至大陆。

材料三   台湾省对大陆投资集中地区分布变化表

（1）据图说明该地区自然条件对城市、交通线分布的影响。

（2）根据图示信息说明该地区土地利用应注意的问题及对策。

（3）根据材料二、三，归纳台湾在大陆投资的变化特点，并分析福建在吸引台商投资方面具有的突出的区位优势。

（4）在区域发展过程中，受自然条件的影响，海峡西岸经济区与珠三角存在哪些相同的限制因素?你认为海峡西岸经济区应采取哪些积极区域协作对策促进本区域经济发展？

（22分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：我国某区域气温年较差等值线（单位：℃）分布图。

材料二：图中M、N两省（区）土地面积和耕地面积统计表

（1）分析图示地区纬度25°～26°之间气温年较差等值线的分布特点及其影响因素。（8分）

（2）M省与N省相比，耕地结构有何差异，并分析其原因。（6分）

（3）图中R、N两省是我国重要的有色金属工业基地，试简述其发展的有利条件。（8分）

（16分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：我国某区域气温年较差等值线（单位：℃）分布图。

材料二：图中M、N两省（区）土地面积和耕地面积统计表

（1）分析图中纬度25°～26°之间气温年较差等值线的分布特点及其影响因素。（8分）

（2）M省与N省相比，耕地结构有何差异，并分析其原因。（4分）

（3）图中R、N两省是我国重要的有色金属工业基地，试简述其发展的有利条件。（4分）

阅读下列材料，回答问题。

材料一：我国某地貌区地理位置图(左下图)和分布范围示意图(右下图)。 区域地理环境与人类活动

(1)材料一中的地貌区是____。其范围主要分布在____的中游地区；____省的绝大部分区域都位于该地貌区。

(2)请简要描述甲乙两地理景观在地貌区分布范围图中所对应的位置(用字母表示)以及两景观所属的旅游资源类型。

(3)流经该地貌区的河流，其水文特征变化最大的是哪一个方面，为什么?

(4)该地貌区与江南丘陵地貌区共同的环境问题是什么？试比较两者在治理措施上的异同点。

阅读下列材料，回答问题。
材料一：我国某区域气温年较差等值线（单位：℃）分布图。

材料二：图中M、N两省（区）土地面积和耕地面积统计表

（1）分析图示地区纬度25°～26°之间气温年较差等值线的分布特点及其影响因素。（8分）

（2）M省与N省相比，耕地结构有何差异，并分析其原因。（6分）

（3）图中R、N两省是我国重要的有色金属工业基地，试简述其发展的有利条件。（6分）

读下列材料，回答问题。

材料1：“我国东北地区某区域图”及“北水南调’工程规划示意图”

材料2：“1951一1997年该地区年平均温度、水稻种植面积及单产的变化图”

（1）据材料1信息判断①、②、③三地适宜的农业土地利用类型分别是        、       、          。

（2）结合调水地区自然、人文特征的差异说明“北水南调”的必要性和可行性。

（3）根据材料二，说明该地区水稻生产的变化，并筒述其原因。

（4）指出图中②地区主要灾害类型，并说明该地区应采取的主要防灾措施。

（28分）读下列材料，回答问题。
材料1：“我国东北地区某区域图”及“北水南调’工程规划示意图”

材料2：“1951一1997年该地区年平均温度、水稻种植面积及单产的变化图”

（1）据材料1信息判断①、②、③三地适宜的农业土地利用类型分别是       、      、         。（3分）
（2）结合调水地区自然、人文特征的差异说明“北水南调”的必要性和可行性。（9分）
（3）根据材料二，说明该地区水稻生产的变化，并筒述其原因。（8分）
（4）指出图中②地区主要灾害类型，并说明该地区应采取的主要防灾措施。（8分）

(10分)阅读下列材料，回答问题。

材料一：我国某区域等高线地形图及某时刻近地面等压线分布图。

材料二：洞庭湖面积与容积的演变。

（1）试描述该区域的地形特征(3分)

（2）画出A地的风向，并说明A、B两地天气现象的相同点(2分)

（3）据材料二分析洞庭湖面积与容积演变的原因及其影响。(5分)

（28分）读下列材料，回答问题。

材料1：“我国东北地区某区域图”及“北水南调’工程规划示意图”

材料2：“1951一1997年该地区年平均温度、水稻种植面积及单产的变化图”

（1）据材料1信息判断①、②、③三地适宜的农业土地利用类型分别是        、       、          。（3分）

（2）结合调水地区自然、人文特征的差异说明“北水南调”的必要性和可行性。（9分）

（3）根据材料二，说明该地区水稻生产的变化，并筒述其原因。（8分）

（4）指出图中②地区主要灾害类型，并说明该地区应采取的主要防灾措施。（8分）