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8、乱花渐欲迷人眼,________________。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(《钱塘湖春行》自居易)

8、浅草才能没马蹄

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科目:初中语文 来源: 题型:

乱花渐欲迷人眼,________________。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(《钱塘湖春行》自居易)

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科目:初中语文 来源:人教版新课标(2012) 七年级上 题型:

下列诗句不对仗的一句是

[  ]

A.

潮平两岸阔,风正一帆悬。

B.

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

C.

海日生残夜,江春入旧年。

D.

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

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科目:初中语文 来源: 题型:048

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

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(1)

找出诗中体现初春特点的词语(任选两个),并加以品析。

(2)

在钱塘湖所有的景致中,作者最迷恋的是“_____________”。

(3)

这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色?

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年云南省景洪市第一中学七年级上学期期末考试语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏

阅读古诗,完成问题。(共5分)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
____________,____________。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【小题1】请把诗中的空白处补充完整。(1分)
【小题2】诗中描写了哪些富有早春特点的景物?请列举出来。(2分)
__________________________________________________
【小题3】请你再写出两句描写春天的诗。(2分)
__________________________________________________

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科目:初中语文 来源:2015届云南省景洪市七年级上学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏

阅读古诗,完成问题。(共5分)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

____________,____________。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.请把诗中的空白处补充完整。(1分)

2.诗中描写了哪些富有早春特点的景物?请列举出来。(2分)

__________________________________________________

3.请你再写出两句描写春天的诗。(2分)

__________________________________________________

 

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。   
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
______________,______________。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.在横线上补全省略的句子。
2.这首诗选自《____》,作者是____代大诗人____,字____,晚号____。
3.这首咏西湖的诗,形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行,从____到____最后到____,对沿途景物展开描写,描写中还选择最能体现春色的景物:____、____、____、____,从而突出了环境和季节的特征。
4.如果在标题的“春”字前补上一个字,以准确显示诗人出行的时间,可为____春。
5.请试说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果?
____________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读古诗,完成问题。(共5分)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
____________,____________。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
小题1:请把诗中的空白处补充完整。(1分)
小题2:诗中描写了哪些富有早春特点的景物?请列举出来。(2分)
__________________________________________________
小题3:请你再写出两句描写春天的诗。(2分)
__________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

20.本诗以“”为着眼点,抒发了对钱塘湖春天美景的喜爱之情。诗中直抒胸臆表达这种感情的词语是(2分)

21.展开联想和想象,用形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(3分)

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读与感受

钱塘湖春行

  孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

  ____________,____________。

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

  最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)

在横线上补全省略的句子。

(2)

这首诗选自《_____》,作者是_____代大诗人_____,字_____,晚号_____。

(3)

这首咏西湖的诗,形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕湖而行,从_____到_____最后到_____,对沿途景物展开描写,描写中还选择最能体现春色的景物:_____、_____、_____ 、_____,从而突出了环境和季节的特征。

(4)

如果在标题的“春”字前补上一个字,以准确显示诗人出行的时间,可为:_____春。

(5)

请试说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果?

(6)

“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境?

(7)

歌咏西湖的古诗词也不少,你能否试着写出两句呢?

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科目:初中语文 来源: 题型:

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤

5、下面对诗歌理解不正确的一项是(     )

A.这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。

B.三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。

C.五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。

D.结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。

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