8、图1示意世界某地区植物多样性,图2为到达地表的年平均太阳总辐射。读图完成
图中植物种类丰富的地区,到达地表的太阳辐射
A.相对较低,水热条件差 B.相对较低,水热条件好
C.呈现高值,水热条件差 D.呈现高值,水热条件好
科目:高中地理 来源: 题型:
图1示意世界某地区植物多样性,图2为到达地表的年平均太阳总辐射。读图完成
图中植物种类丰富的地区,到达地表的太阳辐射
A.相对较低,水热条件差 B.相对较低,水热条件好
C.呈现高值,水热条件差 D.呈现高值,水热条件好
科目:高中地理 来源: 题型:
图1示意世界某地区植物多样性,图2为到达地表的年平均太阳总辐射。读图完成
到达地表的太阳辐射乙地高于甲地的主要影响因素是
A.纬度 B.年日照时数
C.地面反射率 D.年平均正午太阳高度
科目:高中地理 来源: 题型:
图1示意世界某地区植物多样性,图2为到达地表的年平均太阳总辐射。读图完成
图中植物种类丰富的地区,到达地表的太阳辐射
A. 相对较低,水热条件差 B.相对较低,水热条件好
C.呈现高值,水热条件差 D.呈现高值,水热条件好
科目:高中地理 来源: 题型:
图1示意世界某地区植物多样性,图2为到达地表的年平均太阳总辐射。读图完成
到达地表的太阳辐射乙地高于甲地的主要影响因素是
A.纬度 B.年日照时数 C.地面反射率 D.年平均正午太阳高度
科目:高中地理 来源:高中课程新学案 高三年级 地理 题型:069
下面图1中A区域是世界生物多样性最丰富的地区,图2为该地区某山地垂直植被示意图。回答下列各题。
(1)根据A地区河流分布状况,分析该地地貌特点:________。
(2)图2中,山麓为河谷干旱灌木林的原因是________。
(3)试分析A区域生物多样性丰富的原因。
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