15、雷暴是指伴有雷击和闪电的局地对流性天气。美国是雷暴天气频发的国家,下图是美国年平均雷暴天气次数等值线图,读图回答下列问题。
⑴试描述美国雷暴天气的空间分布规律。
⑵图中字母A处的取值范围是_________,并分析该地与附近地区雷暴次数发生差异的原因。
⑶图中显示美国发生雷暴天气最多的地方是佛罗里达半岛,试分析其雷暴天气多发的原因。
科目:高中地理 来源: 题型:
雷暴是指伴有雷击和闪电的局地对流性天气。美国是雷暴天气频发的国家,图4是美国年平均雷暴天气次数等值线图,读图回答下列问题。
⑴试描述美国雷暴天气的空间分布规律。
⑵图中字母A处的取值范围是_________,并分析该地与附近地区雷暴次数发生差异的原因。
⑶图中显示美国发生雷暴天气最多的地方是佛罗里达半岛,试分析其雷暴天气多发的原因。
科目:高中地理 来源:福建省宁德四县市一中2010届高三第一次联考文综地理部分 题型:综合题
雷暴是指伴有雷击和闪电的局地对流性天气。美国是雷暴天气频发的国家,图4是美国年平均雷暴天气次数等值线图,读图回答下列问题。
⑴试描述美国雷暴天气的空间分布规律。(3分)
⑵图中字母A处的取值范围是_________,并分析该地与附近地区雷暴次数发生差异的原因。(6分)
⑶图中显示美国发生雷暴天气最多的地方是佛罗里达半岛,试分析其雷暴天气多发的原因。(6分)
科目:高中地理 来源:福建省宁德四县市2010届高三第一次联考文综地理部分 题型:综合题
雷暴是指伴有雷击和闪电的局地对流性天气。美国是雷暴天气频发的国家,图4是美国年平均雷暴天气次数等值线图,读图回答下列问题。
⑴试描述美国雷暴天气的空间分布规律。(3分)
⑵图中字母A处的取值范围是_________,并分析该地与附近地区雷暴次数发生差异的原因。(6分)
⑶图中显示美国发生雷暴天气最多的地方是佛罗里达半岛,试分析其雷暴天气多发的原因。(6分)
科目:高中地理 来源: 题型:
雷暴是指伴有雷击和闪电的局地对流性天气。美国是雷暴天气频发的国家,下图是美国年平均雷暴天气次数等值线图,读图回答下列问题。
⑴试描述美国雷暴天气的空间分布规律。
⑵图中字母A处的取值范围是_________,并分析该地与附近地区雷暴次数发生差异的原因。
⑶图中显示美国发生雷暴天气最多的地方是佛罗里达半岛,试分析其雷暴天气多发的原因。
科目:高中地理 来源: 题型:
雷暴是指伴有雷击和闪电的局地对流性天气。美国是雷暴天气频发的国家,右图是美国年平均雷暴天气次数等值线图,读图回答下列问题。
(1)试描述美国雷暴天气的空间分布规律。(2分)
(2)图中A处的取值范围是____,并分析该地与附近地区雷暴次数发生差异的原因。(4分)
(3)图中显示美国发生雷暴天气最多的地方是佛罗里达半岛,试分析其雷暴天气多发的原因。(4分)
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科目:高中地理 来源: 题型:
雷暴是指伴有雷击和闪电的局地对流性天气。美国是雷暴天气频发的国家,右图是美国年平均雷暴天气次数等值线图,读图回答下列问题。
(1)试描述美国雷暴天气的空间分布规律。(2分)
(2)图中A处的取值范围是____,并分析该地与附近地区雷暴次数发生差异的原因。(4分)
(3)图中显示美国发生雷暴天气最多的地方是佛罗里达半岛,试分析其雷暴天气多发的原因。(4分)
科目:高中地理 来源: 题型:
雷暴是指伴有雷击和闪电的局地对流性天气。美国是雷暴天气频发的国家,右图是美国年平均雷暴天气次数等值线图,读图回答下列问题。
(1)试描述美国雷暴天气的空间分布规律。(2分)
(2)图中A处的取值范围是____,并分析该地与附近地区雷暴次数发生差异的原因。(4分)
(3)图中显示美国发生雷暴天气最多的地方是佛罗里达半岛,试分析其雷暴天气多发的原因。(4分)
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