32、读“我国部分地区环境问题图”,列表比较①、②两地荒漠化的成因与防治措施
项目 |
①地区 |
②地区 |
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荒漠化的原因 |
相同点 |
自然 |
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人为 |
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不同点 |
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防治措施 |
相同点 |
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不同点 |
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“我国部分地区环境问题图”,列表比较①、②两地荒漠化的成因与防治措施
项目 | ①地区 | ②地区 | ||
荒漠化的原因 | 相同点 | 自然 |
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人为 |
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不同点 |
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防治措施 | 相同点 |
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不同点 |
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“我国部分地区环境问题图”,列表比较①、②两地荒漠化的成因与防治措施。
项目 | ①地区 | ②地区 | ||
荒漠化的原因 | 相同点 | 自然 |
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人为 |
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不同点 |
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防治措施 | 相同点 |
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不同点 |
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“我国部分地区改造农业区位因素图”,回答下列问题:
(1)图中A表示的地形区是____盆地,该地改造农业区位的最主要自然因素是______,主要原因是____________________________________。
(2)图中B表示的地形区是____高原,当地如将坡地变梯田,可为农业带来的好处是。
(3)图中C为______谷地,该地要种植蔬菜,需改造的主要自然因素是______________,有效的改造措施是建__________。
(4)图中D为江南丘陵,该地的地带性土壤是__________,改良该土壤的主要措施是________________________________________________________。对D地农业资源进行的合理评价是____________________________________________________________________。其发展的农业类型是__________。原因是________________。该地存在的最大的生态环境问题是__________。造成该地环境问题的原因是________________________________________解决该地环境问题的有效措施是__________________________________,解决当地农民的首要问题的主要办法是____________________________________________________。
(5)对不适宜的农业区位因素进行改造,应持有的观点是________________________。
科目:高中地理 来源: 题型:
读“我国部分地区改造农业区位因素图”,回答下列问题:
(1)图中A表示的地形区是 ____盆地,该地改造农业区位的最主要自然因素是 ______,
主要原因是 _____________________________________。
(2)图中B表示的地形区是 ____高原,当地如将坡地变梯田,可为农业带来的好处是 _____
_______________________________________________________________________。
(3)图中C为 ______谷地,该地要种植蔬菜,需改造的主要自然因素是 ______________,有效的改造措施是建 __。
(4)图中D为江南丘陵,该地的地带性土壤是 __,改良该土壤的主要措施是 _______
____________________________________________________________________。对D地农业资源进行的合理评价是 ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。其发展的农业类型是 。
原因是 _________ ________。该地存在的最大的生态环境问题是 __________。
造成该地环境问题的原因是 __________________________________________
解决该地环境问题的有效措施是 ________________________________________,解决当地农民的首要问题的主要办法是 _______________________________
_______________________________________________________________________。
(5)对不适宜的农业区位因素进行改造,应持有的观点是 _______ _________________。
科目:高中地理 来源: 题型:
读“我国部分地区改造农业区位因素图”,回答下列问题:(10分)
(1)图中A表示的地形区是 ____盆地,该地改造农业区位的最主要自然因素是 ______,主要原因是 _____________________________________。
(2)图中B表示的地形区是 ____高原,当地如将坡地变梯田,可为农业带来的好处是 _____________________________________________________________。
(3)图中C为 ______谷地,该地要种植蔬菜,需改造的主要自然因素是 _______,有效的改造措施是建 __。
(4)图中D为江南丘陵,该地的地带性土壤是 __,改良该土壤的主要措施是 __________________________________________。对D地农业资源进行的合理评价是 ____。其发展的农业类型是 。原因是 _______。该地存在的最大的生态环境问题是 __________。造成该地环境问题的原因是 ____。解决该地环境问题的有效措施是 _______________,解决当地农民的首要问题的主要办法是 __________________________________。
(5)对不适宜的农业区位因素进行改造,应持有的观点是 _____ ___________。
科目:高中地理 来源: 题型:
读我国部分轮廓图,据图中标注的位置和范围判断、回答下列问题:
⑴以甲为代表的///所示地区突出的生态环境问题是________________,造成这一生态环境问题的自然原因主要有_________________________,人为原因主要有____________________________________。
⑵丙所在地形区是______________,这个地形区中的大城市由于空气污染而形成的环境问题主要是___________,形成这一环境问题的气候条件是________________,当地能源结构的特点是______________。
⑶乙为低山丘陵地区,由于气候多雨,加之人类___ ___________等不合理的活动,使这一地区容易发生的环境问题是______________。
⑷图中1-8各城市生产和生活面临的最大环境资源问题是____________________,其形成的自然原因是____ _______________________________________________________________________。
⑸图中A-F各城市能源结构以__________为主,冬季采暖期长,重工业集中,所以环境污染以_______污染
最为突出。
⑹从以上事例可以得出,环境问题的分布具有明显的____________特点,这主要是由于各地区经济___________、____________政策和环境政策不同,以及自然环境条件差异所致。
科目:高中地理 来源: 题型:
读“中国部分地区沿42°N纬线地形剖面图”,完成下列问题。
(1)在下列植被类型后面填上相应的字母。
草原地带____________,森林草原地带____________,半荒漠地带____________,荒漠地带____________。
(2)图中自西向东,生产力水平的变化规律是________________________,载畜量的变化规律是________________________。
(3)在草原荒漠化中,起决定性作用的是____________,影响荒漠化进程的自然原因是____________,特别是____________的变化。
(4)近年来,尤其是华北地区一带经常出现沙尘天气(浮沉、扬尘、沙尘暴),就是____________的一种表现。这给华北地区的__________________________________带来非常不利的影响。
(5)我国____________、____________和华北一带冬春季节,常遭风沙危害,____________风将沙尘吹向东部和东南部,该地区的_____________是沙尘的主要来源。
(6)沙尘暴是环境恶化的征兆,它既是一种____________灾害,也是一种____________灾害。这种天气属____________天气系统。
(7)我国沙尘暴频繁的主要原因,从自然因素看,是因为____________________________;从人为因素看是由于____________________________________________________________。
(8)治理风沙,减轻灾害的最有效的途径是_______________________________________。
科目:高中地理 来源:2011年广西桂林中学高二下学期期中考试地理卷 题型:综合题
读“我国部分能源生产和消费地区分布示意图”(字母代表能源生产和输出地区,甲、乙、丙为能源输入地区,箭头表示能源输送方向),回答下列问题。(16分)
(1)图中属于我国重点开发的三个水能基地有 (填字母),其中三峡水利枢纽工程在 基地(填字母),该地水能资源丰富的原因是 ;水能与煤炭相比,该种能源最突出的优点是 ;我国南方地区的“电荒”反映了水能作为能源存在 等缺点。(6分)
(2)图中属于重点开发的石油、天然气能源基地是 (填字母),由该基地向乙地区输送能源的工程被称为 ,由B、C、D、E地区输往甲、乙、丙地区的输电工程被称为 。建设这些能源工程的主要意义在于 :(4分)
①缓解东部地区能源消费紧张状况 ②改善西部地区的能源供应状况
③减少西部地区的环境污染 ④调节东部地区的能源消费结构
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
(3)此图反映出我国能源生产与消费的分布特点是 。为缓解我国能源供应紧张问题,除建设上述大型能源工程外,你认为还可以采取哪些主要措施?(至少答出4点)(6分)
科目:高中地理 来源:广西自治区期中题 题型:综合读图题
读“我国部分能源生产和消费地区分布示意图“(字母代表能源生产和输出地区,甲、乙、丙为能源输入地区,箭头表示能源输送方向),回答下列问题。
(1 )图中属于我国重点开发的三个水能基地有_________ (填字母),其中三峡水利枢纽工程在____________ 基地(填字母),该地水能资源丰富的原因是___________________________ ;水能与煤炭相比,该种能源最突出的优点是___________________________ ;我国南方地区的“电荒“反映了水能作为能源存在________________、___________ 等缺点。
(2 )图中属于重点开发的石油、天然气能源基地是______ (填字母),由该基地向乙地区输送能源的工程被称为___________________________ ,由B 、C 、D 、E 地区输往甲、乙、丙地区的输电工程被称为_______ 。建设这些能源工程的主要意义在于 ___________________________
①缓解东部地区能源消费紧张状况
②改善西部地区的能源供应状况
③减少西部地区的环境污染
④调节东部地区的能源消费结构
A 、①②
B 、③④
C 、②③
D 、①④
(3 )此图反映出我国能源生产与消费的分布特点是___________________________ 。为缓解我国能源供应紧张问题,除建设上述大型能源工程外,你认为还可以采取哪些主要措施?(至少答出4 点)
____________________________________________________________________________
科目:高中地理 来源: 题型:
读“我国部分能源生产和消费地区分布示意图”,图中字母代表能源生产和输出地区,甲、乙、丙为能源输入地区,箭头表示能源输送方向,分析回答下列问题。
(1) 图中属于我国重点开发的三个水能基地的是________(填字母),其中三峡水利枢纽工程在______基地(填字母),该区水能资源丰富的原因是
_____________________________________________________________________。
(2)图中属于我国重点开发的石油、天然气能源基地的是________(填写字母),由该基地向乙地区的能源输送工程为________工程,该工程对中西部地区的社会经济发展的影响有哪些?
(3)图中属于B、C、D地区输往甲、乙、丙地区的输电工程被称为________工程。建设这些能源工程的主要意义在于( )
①缓解东部地区能源供应紧张状况 ②改善西部地区的能源供应状况 ③减少西部地区的环境污染 ④调整东部地区的能源消费结构
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
(4)从图中反映出我国能源生产与消费的分布特点是_________________________。为缓解我国能源供应紧张问题,除建设上述大型能源工程外,你认为还可以采取哪些主要措施?
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