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32、我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度,设定了简易方案,并进行了实际测量。某方案及测量记录如下:测量工具:自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)。安装方式:如图。测量日期:2002年12月22日。测量地点:校园内P点。测量结果:在手表显示12∶58时角β最小,为52°56′;A为量角器中心O点的阴影,AB⊥PA。据此回答:

(1)当地的经度为              ,纬度为               

(2)当地该日的日出方向是            ,太阳直射地的日出方向应为          

(3)该地可能位于或最接近于长沙、重庆、武汉、西安四城市中的                 

(4)该地当日正午太阳高度         (大于、小于)南京。

(5)该地位于      (   )

A.地势的第三阶梯                            B.地势的第二阶梯

C.湿润区                                    D.暖温带

 

 

32、(1)105°30′E 29°30′N  

(2)东偏南     正东

(3)重庆  

(4)大于   (5)BC

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科目:高中地理 来源: 题型:

我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度,设定了简易方案,并进行了实际测量。某方案及测量记录如下:测量工具:自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)。安装方式:如图。测量日期:2002年12月22日。测量地点:校园内P点。测量结果:在手表显示12∶58时角β最小,为52°56′;A为量角器中心O点的阴影,AB⊥PA。据此回答:

(1)当地的经度为              ,纬度为               

(2)当地该日的日出方向是            ,太阳直射地的日出方向应为          

(3)该地可能位于或最接近于长沙、重庆、武汉、西安四城市中的                

(4)该地当日正午太阳高度         (大于、小于)南京。

(5)该地位于              

A.地势的第三阶梯                      B.地势的第二阶梯

C.湿润区       D.暖温带

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科目:高中地理 来源:2010年高三新课标行星地球单元测试(1)地理试题 题型:综合题

我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度,设定了简易方案,并进行了实际测量。某方案及测量记录如下:测量工具:自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)。安装方式:如图。测量日期:2002年12月22日。测量地点:校园内P点。测量结果:在手表显示12∶58时角β最小,为52°56′;A为量角器中心O点的阴影,AB⊥PA。据此回答:

(1)当地的经度为             ,纬度为               
(2)当地该日的日出方向是           ,太阳直射地的日出方向应为          
(3)该地可能位于或最接近于长沙、重庆、武汉、西安四城市中的                
(4)该地当日正午太阳高度        (大于、小于)南京。
(5)该地位于                                           
A.地势的第三阶梯                       B.地势的第二阶梯
C.湿润区                               D.暖温带

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科目:高中地理 来源:2012-2013学年福建三明一中、二中高三上学期期末联考地理卷(解析版) 题型:选择题

我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度,设定了简易方案,并进行了实际测量。某方案及测量记录如下:测量工具:自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)。安装方式:如图。测量日期:2012年12月21日。测量地点:校园内P点。测量结果:在手表显示12∶58时角β最小,为52°56′;A为量角器中心O点的阴影,AB⊥PA。据此回答题。

1.该地可能位于或最接近于的城市是

A.上海             B.重庆             C.兰州             D.西安

2.当手表指针12点整时,当地观察到太阳的方位位于

A.东南             B.西南             C.东北             D.正南

 

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科目:高中地理 来源:2010年高三新课标行星地球单元测试(1)地理试题 题型:综合题

我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度,设定了简易方案,并进行了实际测量。某方案及测量记录如下:测量工具:自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)。安装方式:如图。测量日期:2002年12月22日。测量地点:校园内P点。测量结果:在手表显示12∶58时角β最小,为52°56′;A为量角器中心O点的阴影,AB⊥PA。据此回答:

(1)当地的经度为              ,纬度为               

(2)当地该日的日出方向是            ,太阳直射地的日出方向应为          

(3)该地可能位于或最接近于长沙、重庆、武汉、西安四城市中的                

(4)该地当日正午太阳高度         (大于、小于)南京。

(5)该地位于              

A.地势的第三阶梯                        B.地势的第二阶梯

C.湿润区 D.暖温带

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度,设定了简易方案,并进行了实际测量。某方案及测量记录如下:测量工具:自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)。安装方式:如图。测量日期:2002年12月22日。测量地点:校园内P点。测量结果:在手表显示12∶58时角β最小,为52°56′;A为量角器中心O点的阴影,AB⊥PA。据此回答:

(1)当地的经度为              ,纬度为               

(2)当地该日的日出方向是            ,太阳直射地的日出方向应为          

(3)该地可能位于或最接近于长沙、重庆、武汉、西安四城市中的                 

(4)该地当日正午太阳高度         (大于、小于)南京。

(5)该地位于      (   )

A.地势的第三阶梯                            B.地势的第二阶梯

C.湿润区                                    D.暖温带

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科目:高中地理 来源: 题型:

我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度,设计了简易方案,并进行了实际测量。其方案及测量记录如下:

测量工具:自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)。

安装方式:如图。

测量日期:2009年12月22日。

测量地点:校园内P点。

测量结果:在手表显示12∶58时∠β最小,为52º56'。A为量角器中心O点的阴影,AB⊥PA。

据此回答下列问题。

   (1)当地的经度为______,纬度为____ 

   (2)当地该日的日出方向是______     ______,该地春分日日出时的地方时应为_____________。

   (3)该地此后正午太阳高度将逐渐__________ 。

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科目:高中地理 来源: 题型:

我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度,设定了简易方案,并进行实际测量。该方案及测量记录如下:

测量工具:自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)。

安装方式:如图所示。

测量日期:2004年12月22日。

测量地点:校园内P点。

测量结果:在手表显示12:58时角β最小,为52°56′;A为量角器中心O点的阴影,AB⊥PA。

回答下列问题。

(1)当地的经度为_______,纬度为__________。

(2)当地该日的日出方向是__________。

(3)该地可能位于或最接近于长沙、重庆、武汉、西安四城市中的__________。

(4)该地当日正午太阳高度_______(大于、小于)南京。

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科目:高中地理 来源: 题型:

我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度,设定了简易方案,并进行了实际测量。某方案及测量记录如下:测量工具:自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)。安装方式:如图。测量日期:2002年12月22日。测量地点:校园内P点。测量结果:在手表显示12∶58时角β最小,为52°56′;A为量角器中心O点的阴影,AB⊥PA。据此回答:

(1)当地的经度为              ,纬度为               

(2)当地该日的日出方向是            ,太阳直射地的日出方向应为          

(3)该地可能位于或最接近于长沙、重庆、武汉、西安四城市中的                 

(4)该地当日正午太阳高度         (大于、小于)南京。

(5)该地位于      (   )

A.地势的第三阶梯           B.地势的第二阶梯

C.湿润区                  D.暖温带

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科目:高中地理 来源:新课标2011届高三上学期单元测试(1)地理试题 题型:综合题

 我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度,

 
设定了简易方案,并进行了实际测量。某方案及测

量记录如下:测量工具:自制支架一个、教学用量

角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已

和中央人民广播电台校准时间)。安装方式:如图。

测量日期:2002年12月22日。测量地点:校园

内P点。测量结果:在手表显示12∶58时角β最

小,为52°56′;A为量角器中心O点的阴影,

AB⊥PA。据此回答:

 

 

   (1)当地的经度为              ,纬度为               

   (2)当地该日的日出方向是            ,太阳直射地的日出方向应为          

   (3)该地可能位于或最接近于长沙、重庆、武汉、西安四城市中的                

   (4)该地当日正午太阳高度         (大于、小于)南京。

   (5)该地位于                (    )

        A.地势的第三阶梯   B.地势的第二阶梯

        C.湿润区       D.暖温带

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

我国某中学地理课题研究小组为了测定当地经纬度,设定了简易方案,并进行了实际测量。某方案及测量记录如下:测量工具:自制支架一个、教学用量角器一个、重锤一只(系有细绳)、手表一块(已和中央人民广播电台校准时间)。安装方式:如图。测量日期:2012年12月21日。测量地点:校园内P点。测量结果:在手表显示12∶58时角β最小,为52°56′;A为量角器中心O点的阴影,AB⊥PA。据此回答题。


1.该地可能位于或最接近于的城市是


  1. A.
    上海
  2. B.
    重庆
  3. C.
    兰州
  4. D.
    西安

2.当手表指针12点整时,当地观察到太阳的方位位于


  1. A.
    东南
  2. B.
    西南
  3. C.
    东北
  4. D.
    正南

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同步练习册答案