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20、为了解决自然资源紧张问题,一要“开源”,二要“节流”。据此回答下列做法属于“节流”的是

A.在丘陵地区修筑梯田              B.植树造林,退耕还草

C.矿产开采中采大弃小,采富弃贫    D.农业生产中应用滴灌,喷灌技术

20、D

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年甘肃省甘谷一中高二下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题

为了解决自然资源紧张问题,一要“开源”,二要“节流”。据此回答问题。
【小题1】海水淡化可以扩大淡水来源,目前世界上做得最好的国家是(  )

A.中国B.美国C.埃及D.沙特阿拉伯
【小题2】下列做法属于“节流”的是(  )
A.在丘陵地区修筑梯田
B.植树造林,退耕还草
C.矿产开采中采大弃小,采富弃贫
D.农业生产中应用滴灌、喷灌技术
【小题3】对非可再生的资源来说,“开源”的最好办法是(  )
A.限制利用B.寻找新资源
C.禁止开采D.综合利用

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科目:高中地理 来源:2013届甘肃省高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

为了解决自然资源紧张问题,一要“开源”,二要“节流”。据此回答问题。

1.海水淡化可以扩大淡水来源,目前世界上做得最好的国家是(  )

A.中国          B.美国         C.埃及           D.沙特阿拉伯

2.下列做法属于“节流”的是(  )

A.在丘陵地区修筑梯田

B.植树造林,退耕还草

C.矿产开采中采大弃小,采富弃贫

D.农业生产中应用滴灌、喷灌技术

3.对非可再生的资源来说,“开源”的最好办法是(  )

A.限制利用      B.寻找新资源   

C.禁止开采      D.综合利用

 

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

为了解决自然资源紧张问题,一要“开源”,二要“节流”。据此回答问题。


1.海水淡化可以扩大淡水来源,目前世界上做得最好的国家是


  1. A.
    中国
  2. B.
    美国
  3. C.
    埃及
  4. D.
    沙特阿拉伯

2.下列做法属于“节流”的是


  1. A.
    在丘陵地区修筑梯田
  2. B.
    植树造林,退耕还草
  3. C.
    矿产开采中采大弃小,采富弃贫
  4. D.
    农业生产中应用滴灌、喷灌技术

3.对非可再生的资源来说,“开源”的最好办法是


  1. A.
    限制利用
  2. B.
    寻找新资源
  3. C.
    禁止开采
  4. D.
    综合利用

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科目:高中地理 来源: 题型:

为了解决自然资源紧张问题,一要“开源”,二要“节流”。据此回答海水淡化可以扩大淡水来源,目前世界上做得最好的国家是

A.中国  B.美国  C.埃及  D.沙特阿拉伯

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科目:高中地理 来源: 题型:

为了解决自然资源紧张问题,一要“开源”,二要“节流”。据此回答下列做法属于“节流”的是

A.在丘陵地区修筑梯田              B.植树造林,退耕还草

C.矿产开采中采大弃小,采富弃贫    D.农业生产中应用滴灌,喷灌技术

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科目:高中地理 来源: 题型:

为了解决自然资源紧张问题,一要“开源”,二要“节流”。据此回答对非可再生的资源来说,“开源”的最好办法是

A.限制利用  B.寻找新资源  C.禁止开采  D.综合利用

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读图文资料,回答问题:

  材料一  东北亚是指亚洲东北部的国家和地区东北亚区域包括中国、韩国、朝鲜、日本、蒙古和俄罗斯的远东地区。

  材料二  十六大报告明确指出,支持东北地区等老工业基地加快调整和改造,支持以资源开采为主的城市和地区发展持续产业。

(1)①地所在国是位于_______洲东部,太平洋_______部的岛国。(2分)

(2)从②---⑤----④,其气候表现出由______     向_____   _ 过渡的特点。(4分)

(3)图中②、④和⑥三地国家中,地方时差相差最大的国家是_____  _(国家名称),三个国家的城市在分布上的共同特点是_____                      。(4分)

(4)根据左图中A、B、C所在国家的自然和经济特征,在右图中填入字母,完成三国经贸合作示意图。(6分)

(5)①地所在国是一个人多地狭的国家,为了解决用地紧张问题,该国主要采取了什么措施?(4分)

(6)简述①地所在国工业的主要分布并分析其原因(6分)

(7)借鉴德国鲁尔区发展的成功经验,请你以A工业基地为例,谈一谈应采取什么措施才能使该工业区重振雄风? (6分)

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读图文资料,回答问题:

  材料一  东北亚是指亚洲东北部的国家和地区东北亚区域包括中国、韩国、朝鲜、日本、蒙古和俄罗斯的远东地区。

  材料二  十六大报告明确指出,支持东北地区等老工业基地加快调整和改造,支持以资源开采为主的城市和地区发展持续产业。

(1)①地所在国是位于_______洲东部,太平洋_______部的岛国。(2分)

(2)从②---⑤----④,其气候表现出由______     向_____   _ 过渡的特点。(4分)

(3)图中②、④和⑥三地国家中,地方时差相差最大的国家是_____  _(国家名称),三个国家的城市在分布上的共同特点是_____                      。(4分)

(4)根据左图中A、B、C所在国家的自然和经济特征,在右图中填入字母,完成三国经贸合作示意图。(6分)

(5)①地所在国是一个人多地狭的国家,为了解决用地紧张问题,该国主要采取了什么措施?(4分)

(6)简述①地所在国工业的主要分布并分析其原因(6分)

(7)借鉴德国鲁尔区发展的成功经验,请你以A工业基地为例,谈一谈应采取什么措施才能使该工业区重振雄风? (6分)

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科目:高中地理 来源:中学教材全解 高中地理必修1(人教版) 人教版 题型:043

(实践实验题)阅读下列材料,回答问题。

  材料一 我国南水北调示意图。

  材料二 2000年10月,国务院召开南水北调工程座谈会。朱镕基总理在听取了有关部门的汇报和专家意见后,提出了“先节水后调水,先治污后通水,先环保后用水”的原则,强调南水北调工程的规划实施要建立在节水治污和生态环

境保护的基础上。

(1)

分析华北地区水资源短缺的原因:A.自然原因:________。B人为原因:________。

(2)

解决华北地区水资源短缺的重要措施是________,但必须坚持的基本原则是________。

(3)

跨流域调水是利用________和________的原理解决水资源在地区上的分布不均。为了缓解天津和青岛两市水资源紧张的局面,我国已成功地建成了________和________工程。

(4)

南水北调有东、中、西三种调水路线:

A.东线调水路线:长江沿________河至________(城市);

B.中线调水路线:长江至________水库至________(城市);

C.西线调水路线:________江和________江至________河。

(5)

从经济角度分析南水北调工程实施的意义。________。

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

某校地理研究性学习小组以我国北方城市缺水为研究对象,开展研究性学习,其研究思路如下:

材料一:该地区的部分资料图

材料二:该地区大气降水650,人均水资源为500立方米。

材料三:我国人均拥有水资源2200立方米,只有世界人均水量 1/4。在工业比较密集的华北和辽宁地区,工业用水量大多已超过了总用水量的10~30%。不少城市当前供水非常紧张,使得工业与农业、城乡生活与工业生产争水的矛盾日益突出。目前我国同类工业单位耗水量与较发达国家相比要高得多,浪费很大。如在生产工艺相同的情况下,德国与日本的工厂每生产1吨啤酒仅耗水9~10吨,而国内的工厂却需57~58吨,相差6倍。又如我国炼1吨原油平均耗水量为7吨,而国外仅为0.5吨,我国每生产1吨纸浆的平均用水量为350吨,国外先进技术则不超过100吨。还有,发达国家的工业循环用水率大都在60~80%。如日本为69%,美国为60%。而我国工业用水的重复利用率很低,全国平均只有25%左右。由于工业用水浪费和其它一些原因,全国缺水的城市达300多个。

根据以上材料回答下列问题。

(1)通过图中资料分析甲、乙两地的地貌及成因。

(2)说出该区域主要自然地理特征

(3)根据以上材料,研究性学习小组提出了该城市(工业、生活)合理用水,解决“水荒”的建议,你认为这些建议应包括哪些具体内容或措施?

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同步练习册答案